江苏省宿迁市高中数学第1章立体几何初步1.2.1.1空间两条直线的位置关系异面直线习题课课件苏教版必修.pptVIP

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江苏省宿迁市高中数学第1章立体几何初步1.2.1.1空间两条直线的位置关系异面直线习题课课件苏教版必修

变式:空间四边形ABCD中,E、F分别是对角线BD、AC的中点。若BC=AD=2EF,求直线EF 与AD所成的角。 * * 空间两条直线的位置关系习 题 课 基础训练 1、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1所成角为600的表面的对角线有( ) A、4条 B、6条 C、8条 D、10条 2、若a、b是异面直线,A、B是a上的两点,C、D是b上的两点,M、N分别是线段AC和BD的中点,则MN和a的位置关系是( ) A、异面直线 B、平行直线 C、相交直线 D、平行、相交或异面 例1:已知正方体AC1棱长为a,求异面直线BD1和B1C1所成角的余弦值。 典型例题 A B D A A1 D1 C1 B1 C 练习: ①求直线AA1和BC所成角的度数。 ②求直线BD和A1D1所成角的度数。 求两条异面直线所成角的一般步骤: 1、找。(利用平行直线构造平面角) 2、证。(证明所找的角是异面直线的所成角) 3、计算。(在三角形中计算所找的角的大小) 4、结论。(指出所求的异面直线所成角的大小) 例2:已知正方体AC1棱长为a, 求直线AC和BD1所成角的度数 典型例题 A B D A A1 D1 C1 B1 C 典型例题 例3:如图,在空间四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,AD⊥BC,且AD=BC, 求异面直线EF与BC所成的角。 B A C D E F G A B C D E F 变式:①空间四边形ABCD中,E、 F分别是BD、AC的中点。找出异面直线AB 与CD所成的角。 A B C D E F ②若AB=8,CD=6且EF=5,则AB与CD所成角为 度。 练习(3) :若E、F分别是D1C1、B1C1的中点,求EF与A1B所成的角 F E 练习(4) :若E、F分别是D1C1, CC 1 的 中点,求DE与BF所成的角? F E 练习(5) :若E、F分别是 A1B1、BB1的中点,求EF与AC1所成的角? F E 3、如图所示,M、N分别是正方体ABCD-A1B1C1D1中BB1、B1C1的中点, (1)则MN与CD1所成角为 ; (2)则MN与AD所成角为 ; C A B D A A1 D1 C1 B1 M N 典型例题 A B C D E F G H

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