试题汇编：古代中国经济的基本结构与特点[试题16].docVIP

阶段检测七　古代中国经济的基本结构与特点 测试时间：90分钟　　　　满分：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1．祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是(　　) A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B．以种植业为主，家畜饲养业为辅 C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D．采用“男耕女织”式的经营方式 解析：本题考查学生对中国古代农业经济特点的理解能力。题干中的两个成语分别与种植业和家畜饲养业有关，体现了我国古代农业以种植业为主、家畜饲养业为辅的特点。A项表述不全面，C、D两项与题意无关。 答案：B 2．“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首唐诗是对我国古代社会劳动人民生活的真实写照。它所反映的当时社会最基本的耕作方式是(　　) A．火耕　　　　　　　B．刀耕 C．石器锄耕 D．铁犁牛耕 解析：本题考查学生对我国古代传统耕作方式的识记、理解能力。这首诗反映了唐朝时期劳动人民农耕生活的真实情景。从春秋战国以后，铁犁牛耕就成为我国传统农业的主要耕作方式。 答案：D 3．(2010·汕头模拟)《荀子·王制》：“凡农之道，厚(候)之为宝。”《农书·粪田之宜》：“用粪犹用药也。”《吕氏春秋·上农》：“时至而作，竭时而止。”《齐民要术》：“麦黄种麻，麻黄种麦。”以上四则材料均反映了(　　) A．中国古代农业根据节气来安排农业生产 B．中国古代农业精耕细作的特点 C．中国古代农业发展尊重自然规律 D．中国古代农业注重因地制宜 解析：本题考查学生解读获取信息、综合分析问题的能力。农业生产注重人工施肥和按节令耕作体现了精耕细作的特点。A、C、D都不全面。故选B。 答案：B 4．(2010·镇江模拟)下列现象中能够体现出中国封建自然经济特征的是(　　) A．夜市卖菱藕，春船载绮罗 B．闭门而为生之具以足 C．均有无而通万物 D．纤纤擢素手，札札弄机杼 解析：本题考查学生分析理解能力。解题的关键是理解中国封建自然经济的特征：男耕女织、自给自足。其中自给自足是本质特征。A、C反映的是商品经济；D只能说明是纺织业，不能说明自给自足。B表明主要的生活用品自己生产，反映了中国封建自然经济的特征。 答案：B 5．(2010·汕头模拟)《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王所推崇和嘉许，图为康熙命画家重新绘制的该作品，也反映了清代生产方式。材料提供的信息说明(　　)A．中国古代农业文明一直很先进 B．传统农耕技术没有突破性发展 C．清代出现一牛一人的耕作技术 D．水田耕作表明经济重心在南方 解析：本题考查学生解读材料信息和分析说明问题的能力。作品反映了中国古代借用牛力耕田这一农业生产模式。“历代帝王所推崇”反映了清代生产方式，表明传统农耕技术没有突破性进展。A、D两项结论未准确反映材料含义，C项表达不符合史实。 答案：B 6．(2010·江苏徐州)面是某人观察汉画像砖《牛耕图》后的感悟，正确的是(　　)A．汉代农用动力发生根本变化 B．汉代耕犁更有利于调节耕作深度 C．汉代精耕细作技术有了提高 D．中国传统步犁形状基本定型 解析：A项的表述与史实不相符；B项是对图片反映内容的直接表述，而深层次反映的内容是汉代耕作技术的进步，D项不正确。 答案：C 7．(2010·浙江宁波)读图，这是我国北方长期使用的一种农具，它创制的时代和名称应为(　　)A．西汉——耧车 B．唐朝——筒车 C．曹魏——翻车 D．唐朝——曲辕犁 解析：从图中可以看出这是一种播种工具，而选项中只有耧车是播种工具。 答案：A 8．(2010·绍兴模拟)下面描述的是古代生活在关中地区的一个人发迹的故事。你认为这四项可能真实的是(　　) ①他在公元前350年发生的一次战争中立功，得到国君赏赐的50亩土地 ②第二年，他辛勤耕种，喜获丰收，政府免除了他的徭役 ③第三年，他又买了几十亩土地，成了大地主 ④几年后，他卖掉土地去经商，得到了政府的奖励 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：本题考查学生对中国古代土地制度的理解能力。①③反映了战国时期土地所有者获取土地的两种方式，②体现出当时统治者对农业生产的重视与鼓励。④结论不符合史实，当时，弃农经商得不到政府的奖励。 答案：A 9．明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登垄亩，夕贸市廛”。这一材料反映了(　　) ①商品经济的发展 ②佃农对地主的依附关系减弱 ③佃农有权支配自己的劳动产品 ④农产品的商品化趋势增强 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 解析：本题主要考查学生分析理解历史问题的能力。随着商品经济的发展和农民身份的提高，租佃制普及到全国。佃农对地主的依附关系相对减弱，生产自主权