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中考语文总复习 ——寻找语文教学和学业考试的平衡点
也谈初中语文学业考试 ——寻找语文教学和学业考试的平衡点 内容概要 一、追求命题思想与新课程理念的平衡 二、追求试题内容与课文教学的平衡 三、追求题目形式与知识点的平衡 四、追求卷面和谐搭配的平衡 《语文课程标准》 “全面提高学生的语文素养” “检验和考察学生语文素养水平” 语文学业考试命题特点 : 1、时代性 2、地域性 3、人文性 4、工具性 5、生活化 一、追求命题思想与新课程理念的平衡 语文课程评价更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,……从而有效地促进学生的发展。 突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。语文学习具有重情感和感悟的特点,应避免语文评价的繁琐化。 ——摘自《语文课程标准》 命题要求: 以《全日制义务教育语文课程标准》为最高依据,严格执行《2009年浙江省初中毕业生语文考试说明》的有关规定,体现新课程理念,对初中语文教学有较好的导向作用。坚持全部试题自创的命题原则,试题材料和语言情境具有人文性、时代性。着重考查学生运用语文知识解决实际问题和创新的能力,体现情感、态度、价值观等因素。 ——《2009年浙江省初中毕业生语文考试说明》 1、材料的选择更具教育的现实意义 时代性、地域性、教育性 培养学生热爱自然、热爱祖国、热爱家乡、热爱他人、热爱生活的美好情感。 08年学业考试就有许多地区选取了汶川地震、北京奥运会这样重大的事件,09年则选取了祖国诞辰60周年、金融危机、甲型流感这样的事件,在这一点上,我们金华卷体现的要更明显一些。 (1)、2009年金华卷第1小题:(7分) 走在新世纪的征途上,mù 浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十华诞。 六十年像一条波澜( )的长河,六十年像一幅绚( )丽多彩的画卷, 。岁月弹指一挥间,祖国已cāng( )桑巨变。中华民族像一条巨龙在( ),以崭新的姿态( )在世界东方! 我们自豪,我们歌唱,我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。 (2)、2009年金华卷第4小题——综合性学习(6分) 在全球金融危机的背景下,为了反映经济发展情况,增强企业的信心,我市某报刊特推出“金华经济,难中求进”的系列报道,邀请你参加以下活动。 2、试题设计对语文教学更具导向性 追求试题内容与语文素养的平衡也是近些年来语文学业考试的特点和趋势之一。 近几年,对语言、事物的感悟能力和分析水平的考察尤为突出,并且分值的比例较大,属于考试的关键题之一,而这种能力的培养并非一朝一夕之功,需要老师有意识、有方法的培养和训练。 试卷例题: (1)、2009年杭州卷第14小题: 第四段中说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请简述分析。(3分) (2)、2009年温州卷第14小题: 你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(5分) (3)、2009年金华卷第7小题: 下列句子任选一句,请赏析句中加点词的表达效果。(2分) (4)、2009年义乌卷第10小题: 鉴赏和评价是阅读的重要能力。请你结合本文的思想内容,写一段叙评结合的赏析性文字,100字左右。(6分) 课文练习题选: (1)《藤野先生》中的练习: 关于课文,有下面几种不同的理解,讨论一下,究竟应该怎样理解。 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。(藤野先生只是个普通人,作者为什么说他“伟大”,请结合具体事例谈谈你的看法。) (2)《我的第一本书》中的练习: “我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解? (3)《我的母亲》中的练习: 试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。 2009年浙江省各地市学业考试作文题 嘉兴:不走寻常路 绍兴:你我走过的日子 杭州:被自己感动 舟山:你辛苦了! 湖州:我的行囊 台州:取暖 温州:从那一刻开始 丽水:谢谢你,为我助跑 宁波:对我影响最大的一个人 金华: ,让生活更美好 义乌:那一次,我和他(她)都是好样的 3、作文命题更关注学生生活的多样
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