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《老山界》第2课时
一、 学习目标:
1、从细节描写、语言描写等入手,如与瑶民攀谈并送之与米、红军战士的语言描写
2、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了。
教学重难点:
通过词语分析,比较全面地分析人物特点。
二、自主、合作、导学:
(一)走进课本:
1、大声朗读你喜欢的段落,注意读出感情。
2、老山界是否是红军长征中经历最困难的地方?课文中是怎么说的?
(二)合作、探究
活动(一):(学法指导:自主学习,试着背诵)
1、赏析文中要求背诵的段落。
活动(二):(学法指导:品读课文,找出让你感动的字与句子,并说说自己的理由)
1、鉴赏精彩语句:
(1)讨论话题:我们想象一下“只见火把排成许多
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