年语文人教版七下登上地球之巅教案之七.docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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《第23课登上地球之巅》教案学情分析：初一的学生感性思维活跃，学习的积极性很高，具有一定的概括能力，想象力也非常的丰富。但对于篇幅过长的文章，马上抓住文章主要内容还是有一定的难度，教师应予以方法的指导。依据《新课程标准》第四学段“学段目标与内容”中关于“阅读教学”的要求制定教学目标教学重点教学难点 2、用自己的话概括课文内容。三、研读文本 1、全文结构：拿出俯视这种文章的气势来，不要被它吓倒！要运筹帷幄，一切尽在掌握之中。四人行：问题1：找找他们的“武器装备”（出示图片，解释“冰镐”等）冰镐、氧气筒、结组绳、防寒睡袋、铅笔、笔记本、电影摄影机、高山靴等。问题2：第三段中的“