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职高《语文》第一册第一单元检测题 学校_________专业_______班级_______姓名________得分________ 一、语文基础知识（共21分,每小题3分） 1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）。 A．百舸（gě） 驰骋（chéng） 雀跃（yào） 寥廓（kuò） B．遏（jiē）制 花蕊（xīn） 峥（zēng）嵘 白垩(è) C．遒（qiú）劲 沙渚（zǔ） 斥（chì）责 休憩（qì） D．潦（liáo）倒 宁谧（mì） 诅（zǔ）咒 潺潺（chán） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A．流恋忘返 书声朗朗 无与伦比 心心相印 B．蜚声文坛 迫不及待　　功败垂成 洗耳恭听 C．世外桃园 纯洁无暇 和中共济 熠熠生辉 D．沧海桑田　　梳装打扮 秀外惠中 游目骋怀 3.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）。 ①由于交通事业迅速发展， 为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 ②下游河床狭窄， 河水容易泛滥。 ③他已经失败了多次， 并不灰心。 ④听说老人家身体欠安， 特来看望。 A.然而 故而 因而 从而 B.从而 因而 然而 故而 C.故而 然而 因而 从而 D.故而 从而 然而 因而 4.下列句子中成语运用恰当的一句是（ ）。 A．从此以后，那大海的航标灯和英雄的海上航标员就在我脑中留下了不可磨灭的印象。 B．这件事很有趣，他讲得津津乐道。 C．李刚的学习成绩本来不如王成，可是经过一番努力，不久就跟王成棋逢对手了。 D．部队首长多次察看寝室和连队，对战士无所不至。 5.下列有语病的一句是（ ）。 Ａ.生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众了解灾情。 Ｂ.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 Ｃ.语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这一工具，就不可能正确理解概念和原理，不可能有严密思维的能力。 Ｄ.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。 6.下列句子标点使用错误的一项是（ ）。 A．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩…… B．山水能否使人产生美感在于欣赏它的人。这就是刘勰所说的“登山则情满于山，观海则意溢于海”。 C．小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！ D．在每一个安静的季节里，水依然会在一天天地聚拢，跳跃，咆哮，翻转。 7.下列表述不正确的一项是（ ）。 A．《沁园春 长沙》中的“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。 B．《我的空中楼阁》文中指出小屋“迷于雾失楼台的场景中”，不再“清晰”，成了“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”，表明了“小屋”并不是一种客观存在，而是自己追求的一种理想境界。 C．王维是唐代山水派诗人的代表，其大多数山水田园之作，在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。 D．《尼亚加拉大瀑布》的作者是美国作家狄更斯，他的代表作品有小说《大卫·科波菲尔》《艰难时世》《双城记》等。 二、阅读理解（30分） （一）阅读下面词文，完成8～11题。（12分） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 8.前三句点明了全词所写的时节是________，地点是________。 (2分) 9.上片中的对偶句是__________________________________。 (2分) 10.《沁园春 长沙》上片的领字是“ ”，它领起哪些景物？简要分析这些景物所构成的意境。（4分） 答： 11.从上片诗词中可以看出诗人怎样的情感？（4分） 答： （二）阅读下面文字，完成12～15题。（18分） 晨趣 我的住处附近，有一片葱郁的树林，在那儿我曾领略过两次截然不同的晨趣。 那是初秋。当田野上泛起金黄，各种各样的果实等待着收获的时候，我附近的树林也适应着季节，慢慢变黄了。有一天傍晚，突然我的窗棂发出沙沙的响声，我知道，那是雨。是凄清的秋雨！天空低低的，树林静静的，冷雨伴着枯叶在零落。我困在屋里出不去，心底却浮出悠远的情思：黄叶已铺满小路了吧？ 第二天清晨，要做的第一件事，就是掀开窗帘看天，雨停了，天上没有一丝云。于是，我匆匆走向树林。果然，黄叶还在沉重地飘落，黄黄绿绿落满了小路，浓淡疏密的树林变得凄楚而苍凉，宛若一幅失了色的画。 我轻轻地踱着步，无端地产生出一种悲哀，一种生命的悲哀。 但我还是往前走，向着那棵老榆树走去，突然，我的头顶飘下几声小鸟清脆的鸣叫，那声音委婉尖细。我知道，那是一种灰绿色长尾巴的小鸟儿的声音，每天在我窗前的杨树上都能听到它细弱而娇美的鸣叫。