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2017-2018学年一年级语文第一学期教学计划
一、指导思想
以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为学生的终身学习、生活和工作在语文方面奠定基础。
二、学情分析
一年级学生基本是留守儿童,均由老年人带,大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低,以致本班的学生大部分学习习惯差,个性强。再加上一年级学生特别好动,班级纪律性较差,这都给有效管理班级和正常教学带来了
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