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8 木兰诗
教学目标
【知识与技能】
1.人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。(重点)
2.体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。(重点)
3.学习本文详细得当的叙事方法。(难点)
【过程与方法】
1.反复诵读,感受诗歌的语言特点,并背诵全诗。
2.复述表演,并领会其情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。
【情感、态度价值观】
体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。培养学生的爱国主义情操。?(重点)
导语设计
设计1:(背景导入)
花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世,流传海外,这个故事却来自于一首诗――《木兰诗》
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