- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级语文(上册)第五单元
第课1、选择恰当的词语填入空白处:(3分)
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲( )。
A、任其自然 B、错落有致 C、精心安排 D、别具匠心
假如安排两座以上的桥梁,就一座一个样,决不( )。
A、相仿 B、相似 C、雷同 D、相同
廊子大多是两边无所( )的,实际是隔而不隔,界而未界。
A、依赖 B、依靠 C、依傍 D、依附
2、解释下列词语在句中的含义:(3分)
我觉得苏州园林是各地园林的标本。
标本:全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
丘壑:谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
鉴赏:4、体会下列词语在
原创力文档


文档评论(0)