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说一说《我带班的那点事儿》
说一说《我带班的那点事儿》
孩子们真的长大了,这是我打心眼里感到高兴的事情啦!记得开学第一天,我跟孩子们约好:得三颗五角星可以换一个苹果贴纸回家;得五颗五角星可以换一张小奖状。第一天回家,很多孩子就把这个消息传达给了爸爸妈妈。看来,孩子们的竞争意识已经逐渐增强了,也知道只有通过自己的努力才能获得成功。 第一天为了奖励大家,我仔细观察了每一个孩子,并在离园时刻找到每一个孩子在今天的闪光点进行表扬,并且送了一颗五角星给每一个孩子。孩子们很感激,也很能干,在讨论中积极制定了班级的约定,我把它们画了下来,并且以此来请小朋友自觉遵守,如果大家都遵守了,我们有新的激励措施,那就是每周五可以玩沙。孩子们兴奋啊,那是从心底里发出来的欢呼雀跃呦! 我的孩子们,你们是最棒的!从第一天踏进中班开始,你们就在宣告:我长大了!所以,老师发现你们第一次就把自己的牛奶杯子洗得那么干净!你们第一次端起了餐盘,走得那么小心翼翼,不把菜倒翻!你们第一次做起了小组长,帮小朋友擦桌子,分碗和调羹,你们已经不再如小班时候总是会数错!你们那么由衷地接纳新来的小朋友,做起了真正的朋友!你们面对着新的游戏环境显得那样欣喜,从你们玩的兴致中可以看出,你们对老师的劳动成果很珍惜! 我的孩子们,你们是最棒的!是你做起了小导游,骄傲地向爷爷奶奶介绍着自己班级的位置,还说:跟我走,没错的!是你在同伴因做错事情而哭闹时,站出来说:做错事情要诚实,要敢于承认!当时,老师真的很崇拜你!那个哭闹的孩子也破涕为笑啦! 可是,孩子毕竟是孩子,这两天管午睡是我最累的!一个暑假不睡午觉的几个孩子,输掉了自己的五角星,但还是无动于衷。吃饭的时候,看到黑乎乎的油焖茄子,尽然被外形和颜色吓到,不敢尝试,殊不知味道还不错! 今天,我在静静地思考:怎样让午餐和午睡更自觉一些呢!评价!唯有有促动的评价才能让孩子自觉遵守。于是,设计了午餐午睡评价表,同样以得星来奖励小礼物的方式进行。希望明天是个好的开始!
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