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·《诗经》两首· 教学设计
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? ◇ 刘光全
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[教学目标]
A、 解两首诗歌反映的古代社会生活及思想情感;
B、 了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果;
C、 背诵课文,默写名句;
D、了解四言诗的节奏和押韵。
[教学重点]? 介绍有关《诗经》的文学常识;背诵课文,默写名句。 [教学难点]? 了解四言诗的节奏和押韵。
[课型]? 精读课
[教学方法]? 诵读法、讲解法、问答法、讨论法。
[教学用具]? 小黑板(幻灯机)、板书
[教学时间]? 两课时
[教学流程]
?
第一课时
一、导语: ?? ?同学们,大家听过这几句诗吗:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人
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