课改版语文七下春同步测试 (2).docVIP

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《春》同步练习(学案) 学习目标 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 2、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言。 3、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 第一部分:预习导学 1、熟读课文,把握课文内容,体会作者的感情。 2、注意下列加点字的读音: 酝酿(   ) 抖擞(  ) 嘹亮(  ) 应和(  )  烘托(  ) 眨眼(  ) 清脆(  ) 黄晕(  ) 3、辨字组词: 眨(   )  悄(   )  晕(   )  伴(   ) 贬(   )  俏(   )  荤(   )  拌(   )

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