大版语文八年级上学期第五单元《边塞诗歌四首》word教案.docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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边塞诗歌四首教案教学目标 ?1.有感情的诵读这四首诗，在理解的基础上背诵。 ?2.结合四首诗的创作背景，了解诗的大体内容，体会作者表达的感情。 ?3.品味欣赏诗中佳句，体会诗人丰富的想象。 ?1.熟读，背诵四首古诗。 ?2.体会作者的思想感情。教学难点： ? 品味欣赏诗中的佳句。教学过程：一、导入新课二、了解各诗作者王之涣，688－742，字季凌，善作边塞诗，与高适、王昌龄等唱和，名动一时。《全唐诗》存绝句六首，皆历代传诵名篇。王昌龄（约698-757），字少伯，早年曾漫游四方，到过塞上。王昌龄自岭南北归，几年后，王昌龄又被贬至龙标（今湖南黔阳）县尉。安史之乱发生，王昌龄