概率的预测第3 课时.pptVIP

ξ26.2.1 概率的预测 学习目标 学会用树状图找出所有等可能事件结果及关注事件的结果并以此求出关注事件的概率. 会用树状图求出抛掷硬币类问题的概率. 4、小王和小明进行一次转盘游戏，转动下面的两个转盘各一次，将所得的数字相加，它们的和是奇数的小王得1分，和是偶数小明得1.5分，请你说一说游戏是否公平？ * * 一、情景导入： 在前面的学习中，我们了解了概率的含义，还知道了寻找概率的方法： 1、主观经验估计概率； 2、通过大数次反复(模拟)实验估计概率； 这节课我们将学习根据树状图理性分析预测概率 二、课前热身： 问题1 随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率是多少? 总共有4种结果,每种结果出现的可能性相同,而至少有一次正面朝上的结果有3种:(正,正),(正,反),(反,正),因此至少有一次正面朝上的概率是 开始 正 反 正 反 正 反 (正,正) (正,反) (反,正) (反,反) 驶向胜利的彼岸 问题2　抛掷一枚普通的硬币3次．有人说连续掷出三个正面和先掷出两个正面再掷出一个反面的机会是一样的．你同意吗？ ? 分析： 对于第1次抛掷，可能出现的结果是正面或反面；对于第2次抛掷来说也是这样。而且每次硬币出现正面或反面的机会相等。由此，我们可以画出图 开始 第一次 正 反 第二次 正 反 正 反 第三次 正 反 正 正 正 反 反 反 从上至下每一条路径就是一种可能的结 果,而且每种结果发生的机会相等. 解： 抛掷一枚普通的硬币三次，共有以下八种机会均等的结果： 正正正 正正反 正反正 反正正 正反反 反正反 反反正 反反反 P（正正正）＝P（正正反）＝ 所以，这一说法正确. 以上在分析问题的过程中，我们采用了画图的方法，这幅图好象一棵倒立的树，因此我们常把它称为树状图，也称树形图、树图。它可以帮助我们分析问题，而且可以避免重复和遗漏，既直观又条理分明。 开始 第一次 正 反 第二次 正 反 正 反 第三次 正 反 正 正 正 反 反 反 有的同学认为:一次抛三枚普通硬币，硬币落地后只可能出现4种情况（1）全是正面；（2）两正一反；（3）两反一正；（4）全是反面。因些这四个事件出现的概率相等，你同意这种说法吗？ 解：画树状图分析如下 开始 硬币1 正 反 硬币2 硬币3 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反 三、思考与探讨： 1：有两双手套，形状，大小，完全相同，只有颜色不同. 从中任意抽出两只配成一双的概率是多少？（列出所有等可能的结果） 答案： 四、达标反馈： 画树状图分析 第二次 第一次 红1 蓝 蓝 红2 红2 蓝 蓝 红1 蓝1 红 红 蓝2 蓝2 红 红 蓝1 2:在长度分别为2cm、4cm、5cm、6cm、7cm的五根木条中，任取三根，能够成三角形的概率是多少？不能够成三角形的概率是多少？ 3:有一颗正六面体骰子，2面涂了白色，4面涂了黑色.问： 1、掷出白色和黑色的可能性哪个大？ 2、如果掷两次，掷出 （a）都是黑色、 （b）都是白色、 （c）一黑一白这三个事件的机会一样吗 ？ 欢迎光临 开心乐园！ 幸运指针 幸运转盘 1． 要清楚所有等可能结果； 2 ．要清楚我们所关注的是发生哪个 或哪些结果； 3 ． 概率的计算公式： 关注结果数 所有等可能的结果数 小　结