大版语文九上艺术品教案 (2).docVIP

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艺术品?教学设计 (一)课堂教学要求: 【教材分析】 小说构思巧妙新颖,一件裸女烛台的艺术品经过一番周折重新又回到它的原点,充满了戏剧性和喜剧色彩。契诃夫的独到之处在于他不侧重细致和全面地描绘、刻画人物的心理活动,而是通过诙谐幽默略带讽刺的语言来表现人物的内心活动和精神状态。 【教学目标】 1.感受作者淡淡的幽默和辛辣的讽刺。 2.体味细节描写在小说中的作用。 【教学重点】 构思精巧、深邃的艺术细节。 【教学难点】 诙谐幽默背后的思考。 8?艺术品(第1课时) 【教学建议】 1.文学常识导入。教师播放世界三大短篇小说家图片。教师通过介绍文学常识导入:《项链》的作者

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