大版语文九下场面与细节教案.docVIP

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“表达?交流”综合实践?场面与细节?教学设计 (一)课堂教学要求: 【教材分析】 场面是一个具体的空间,一个时间的截面和在这特定时空中活动着的人或物的结合体;或者也可以说,“场面是对人或物在特定时空中存在或活动情状的描述。”场面是记叙文的基本构成单位。叙事作品中对形象的刻画,贵在细节的精致。最起码的“形象思维”就是以有特点的细节思维。可见学习写好“场面”与“细节”的重要性。 【教学目标】 1.?体会阅读:学习本单元人物描写的精华。 2.?写作指导:训练写好人物之间交往交流的场面,学习通过 细节描写表现人物个性。 【教学重难点】 学习本单元人物描写的精华。训练写好人物之间交

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