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栾城五中高效课堂八年级语文导学案 阿长与《山海经》
[学习目标]:
知识与能力1积累字词
2了解叙述、描写等表达方式,体会描写的作用和方法。
3整体把握课文,了解阿长这个人物及作者的感情。
过程与方法1体会语句的深层含义,把握蕴含的思想情感。
2理解本文围绕人物特点合理安排材料的写法。
3学习本文主次分明详略得当的写法。
情感态度与价值观:感悟鲁迅对阿长的身后怀念之情,领会阿长性格中的纯真美。
[教学重点]
学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详略结合的写法。
[教学难点]
领悟这篇回忆性散文的双重眼光和欲扬先抑的写法
知识链接
1作者简介
鲁迅(1881--1936),字豫才,原名周
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