大版语文七上寻找自己的秋天教案.docVIP

“表达·交流”综合实践 ???? ——寻找自己的秋天 【备课时间】： 【授课时间】： 【教学目标】： 1、查阅秋天的相关作品，体会作者的思想感情，畅谈自己对作品的感受。 2、细致观察秋天的特点，用心体验秋景唤起的思绪，情景交融的进行习作。 【教学重点】： 读秋? 感秋 【教学难点】： 写秋? 画秋 【教学方法】： 综合实践法 【教学过程】： 引言：“世界上没有两片相同的树叶”，年年岁岁有秋季，岁岁年年秋不同。就算是同一个地方的同一个秋天，在不同的人眼里，也会感觉景致迥异——王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”下面让我们一同走进秋天，去寻找属于我们的那一季“秋天”！ 一、读秋 1．??