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- 2018-01-29 发布于江西
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新兴中学“先学后教,当堂训练”教学模式导案 主备: 审核: 日期:
课题 《我爱这土地》 随记 学习对象 班级: 姓名: 教学目标 知识与能力:熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏
过程与方法:把握诗歌的意象,领会其象征意义。
情感态度价值观:把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。 学习重点与难点 学习重点与难点:诵读,理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感。 学具准备 有关艾青的资料图片等 教学时间 二课时 第一课时 自主学习 著名美学家朱光潜说过:“要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能欣赏
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