苏科版八年级下数学期末综合测试3.docVIP

期末综合测试3 1．函数与函数在同一坐标系中的大致图象是下图中的 （ ） A． B． C． D． △ABC中，∠ADE＝∠C，则下列等式成立的是 A. ＝ B. ＝ C. ＝ D. ＝ 3．当x 时，分式有意义．且A、B都是常数，则A=____.B=______ 5．已知点（x1，－），（x2，2），（x3，），在函数y的图象上，则x1，x2，x3从小到大排列为 ． ．解方程：． 其中x＝2007． 7．如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于M、N两点． ⑴求反比例函数和一次函数的解析式； ⑵根据图像写出一次函数值大于反比例函数值时，自变量x的取值范围． ．小杰到学校食堂买饭，看到A、B两窗口前面排队的人一样多（设为a人，a＞8），就站在A窗口队伍的后面，过了2分钟，他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍上，B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍，且B窗口队伍后面每分钟增加5人． ⑴此时，若小杰继续在A窗口排队，则他到达窗口所花的时间是多少（用含a的代数式表示）？ ⑵此时，若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队，且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少，求a的取值范围（不考虑其它因素）． 9．如图，在平面直角坐标系内，已知点A（0，6）、点B（8，0），动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动设点P、Q移动的时间为t秒． ⑴求直线AB的解析式； ⑵当t为何值时，△APQ与△AOB相似？ ．．．．，一般只要证BD、DC与AB、AC或BD、AB与DC、AC所在的三角形相似。现在B、D、C在一直线上，△ABD与△ADC不相似，需要考虑用别的方法换比． 中，AC恰是BD、DC、AB的第四比例项，所以考虑过C作CE∥AD，交BA的延长线于E，从而得到BD、DC、AB的第四比例项AE，这样，证明就可以转化为证AE=AC．． ．．． B C D x y x y x y x y y x O P Q A B