部编人教版七年级历史下册第一单元第4课《唐朝的中外文化交流》课件.pptVIP

第4课唐朝的对外文化交流 唐朝的繁荣吸引了世界各地的目光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄外来文化之精华，而灿烂的中国文化也深深的影响了自己的友好邻邦…… 第5课 唐代的中外文化交流 一、唐都长安 二、玄奘西行 三、鉴真东渡 观察《长安城平面图》，说一 说长安城的布局及特点。 长安城平面图 外 郭 城 外 郭 城 观察《长安城平面图》，说一 说长安城的布局及特点。 长安城平面图 布局：分宫城、皇城和外郭城三部分。宫城是黄帝及皇族居住和处理朝政的地方，皇城是政府机关的所在地，外郭城是居住区和商业区。 特点：①规划严整，宫殿宏伟，②市容壮观，功能完备。③“坊”、”市”严格分开④注重城市绿化 地位： 全国的政治、经济文化中心，还是开放性的国际大都会 白居易：百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 《西游记》 玄奘 二、玄奘西行 盛唐时，中国国家统一，经济繁荣，文化发达，与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经济文化联系的国家很多，主要有：新罗、日本、天竺、中亚诸国、波斯、大食。中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。（天竺：即指今天的印度、巴基斯坦和孟加拉） 二、玄奘西行 1.天竺是指现在的是什么地方？ 2.玄奘西行天竺从哪里出发？是在唐朝哪位皇帝在位期间？ 3.玄奘以亲身见闻写成了一部什么著作？玄奘西游有何影响？ 4.《西游记》中有关唐僧的描绘与历史上真实的玄奘有何相同与不同？玄奘的哪些精神值得我们学习？ 请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题： 快乐学习 合作探究 印度 长安；唐太宗 ① 《大唐西域记》一书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 ②促进中印文化交流 不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。 《玄奘取经回长安图》 玄奘讲经处 《大唐西域记》书影 大雁塔 大雁塔地宫供奉的玄奘舍利 唐玄宗时期 六次东渡 时间： 经过： 影响： 鉴真在日本坚持不懈传播佛学和唐朝文化，被尊称为日本律宗初祖和“天平之甍”对中日文化交流做出了重大贡献。 三、鉴真东渡 ◇派遣遣唐使 1、日本从什么时候开始派遣遣唐使来中国？其主要成员有哪些？2、日本派遣遣唐来中国的目的是什么？ 唐文化对日本产生了深远影响，你能举出日本受中国唐文化影响的一些事例吗? 遣唐使回到日本后，给日本带来的影响。 材料一：日本的社会政治变革运动，发生于646年，此年为大化元年。革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制，并诏书公布改新的内容，律令严格划分良贱的身份制。大化改新是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志。 ⑴政治上：仿效唐朝进行政治改革。 材料二： ⑵文化上：参考汉字，创制了日本文字。 日本平城京 唐朝长安城 材料三：建筑方面。 仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处？ 材料四：唐朝VS日本(社会生活) 社会生活：社会生活、习俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚. 唐朝的开元通宝（始铸于６２１年） 日本的和同开珎（始铸于７０８年） 唐代斗茶 日本茶道 剑道 材料一：大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 ②实行对外开放政策，给各国友好交流提供了机会。 材料三： 唐朝对外交通路线图 ③对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 合作探究：为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢？ ①唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力； 今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展的时期，我们能从唐朝的对外交往中得到哪些启示呢？ 第一，一个国家只有经济文化先进发达，才能对国外产生巨大的辐射力和影响力，才能得到别人的尊重乃至仰慕。 第二，一个国家在确保主权独立的前提下，只有鼓励对外开放，鼓励对外交流，都会有所得益有所进步。 第三，国家民族不论大小强弱，均有所长，一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。 唐朝的对外交往为何如此频繁？这对我们现在的对外开放有什么启示？ 人物 时间 方向 目的 成员 行为 道路 是否回国 玄奘 唐太宗 西 取经 个人 政府支持 陆路 是 鉴真 唐玄宗 东 传经 团队 个