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2008—2009学年度上期九年级11月月考试题 数 学 试 题 题号 一 二 三 总分 19 20 21 22 23 24 25 26 得分 一、选择题：（每小题3分，共30分） 1、要使二次根式有意义，字母的取值范围必须满足的条件是 （ ） A、 B、 C、 D、 2、估算：的值 （ ） A、在5和6之间 B、在6和7之间 C、在7和8之间 D、在8和9之间 3、若2y－7x＝0，则x∶y等于 （ 　） A、7∶2 B、4∶7 C、2∶7 D、 7∶4 4、在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=2，则cosA的值是（ ） A、 B、 C、 D、 5、设是方程两个根，且，则的值为（ ） A、 B、 C、 D、 6、 如图，身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA由B到A走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3.2m , CA=0.8m, 则树的高度为（ ） A、4.8m B、6.4m C、8m D、10m 7、某工厂今年3月份的产值为50万元，4月份和5月份的总产值为132万元。若设平均每月增长的百分率为X，则列出的方程为：( ) A、 B、 C、 D、 8、如图，在△ABC中，AD=DE=EF=FB， AG=GH=HI=IC，已知BC=2，则 的长是（）(A) (B) (C) (D) 9、在矩形ABCD中，BE⊥AC于E，BE的延长线交AD于F，则下列各式的值 与cos∠CAB相等的有（ ）个 ① ② ③ ④ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 10、身高相同的三个小朋友甲、乙、丙放风筝，他们放出的线长分别为300m，250 m，200 m；线与地面所成的角度分别为30°，45°，60°(假设风筝线是拉直的)，则三人所放的风筝（ ） A、甲的最高 B、乙的最低 C、丙的最低 D、乙的最高 二、填空题（每小题3分，共24分） 11、如图，将线段AB平移，使B点到C点，则平移后A点的 坐标为 12、已知： 13、在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝12，CB＝8，中线AD、CF交于O，则OC＝ 如图所示，某小区有一块长为32米，宽为15米的矩 形草坪，现要在草坪中间设计一横二竖的等宽的小路供居民 散步，并使小路的面积是草地总面积的八分之一，若设小路的 宽为是X米，那么所得的方程是 。 15、若 16、我们把顶角为36°的等腰三角形称为黄金三角形，一个底角的平分线把原三角形分成两个等腰三角形，其中一个三角形与原三角形相似（如图）。若原三角形的腰长AB=1，则原三角形的底边BC长为 17、如图，在梯形ABCD中AB∥CD，对角线AC、BD交于 点O，若CD＝2，AB＝5，则S△BOC:S△ADC＝ 18、如点，0）B(0，1)是正方形的两个顶点以角线为一边作方形以的对角线为一边作正形，依次．点的坐标. 三、解答题（本大题共8小题，共66分） 19、（本题6分）计算 ① ② 6tan230°－sin60°－2sin245° 20、（本题6分）选择适当的方法解下列方程 ① 2x2―3x―4=0 ② 。 21、（本题6分）如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的△ABC就是格点三角形。在建立平面直角坐标系后，点A的坐标为（1，1）。 ⑴、将△ABC沿轴向左平移3个单位，得到△A1B1C1，画出△A1B1C 1。 ⑵、将△A1B1C 1以B1为位似中心放大，得到△A2B1C2，画出△A2B1C2。 ⑶、写出A2、C2坐标。 22、（本题8分）已知关于的方程。 （1）、小明同学说：“无论为何实数，方程总有实数根。”你认为他说的有道理吗？ （2）、若等腰△ABC的一边长，另两边、恰好是这个方程的两个根，求△A