相似三角形[课件] 北师大八年级下.pptVIP

概念类比 1、 各角对应相等，各边对应成比例的两个多边形 叫相似多边形 小组讨论，领悟新知 １、两个全等三角形一定相似吗？为什么？ ２、两个直角三角形一定相似吗？为什么？两个等腰直角三角形呢？ ３、两个等腰三角形一定相似吗？为什么？两个等边三角形呢？ 运用知识，加深理解 例１、如图，有一块呈三角形形状的草坪，其中一边的长是20m，在这个草坪的图纸上，这条边长5cm，其他两边的长度都是3.5cm。求该草坪其他两边的实际长度。 随堂练习，巩固新知 1、在下面的两组图形中，各有两个相似三角形，试确定x , y , m , n 的值。 运用知识，拓展思维 例2、如图，已知△ ABC∽ △ADE，AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm, ∠BAC=45°,∠ACB=40°. (1)求∠AED和∠ADE的大小； (2)求DE的长。 随堂练习，巩固新知 2、已知等腰直角三角形ABC与等腰三角形 A ′ B ′C 相似，相似比为3：1，斜边AB=5cm， （1）求△ A ′B ′C ′的斜边A ′B ′的长； （2）求斜边A ′B ′上的高。 课堂小节，知识保持 本节课你学习到了哪些东西？ * * 相似三角形 2、 三个角对应相等，三条边边对应成比例的两个 三角形 叫相似三角形 A B C D E F 如果△ ABC∽ △DEF，那么哪些角是对应角，哪些边是对应边？对应角有什么关系？对应边呢？ ∠A = ∠D ∠B = ∠E ∠C = ∠F 分析： 草坪的实际形状和它的图纸上 的形状相同，所以实际的三角形与图上的三角形相似，且它们的相似比2000:5 运用知识，加深理解 例１、如图，有一块呈三角形形状的草坪，其中一边的长是20cm，在这个草坪的图纸上，这条边长5cm，其他两边的长度都是3.5cm。求该草坪其他两边的实际长度。 解：设其他两边的实际长度都是x cm， 解得： 所以，草坪其他两边的实际长度都是14m x 20 33 48 22 30 45° 85° m° n° 50° 45° 3a 2a y 10 A D B E C 50cm 30cm 70cm 450 400 解：（1）因为△ ABC∽ △ADE 所以： ∠AED=∠ACB=40° 在△ADE中， ∠ADE+ ∠AED+ ∠A=180° 即： ∠ADE+ 40° + 45° =180° 所以 ∠ADE=95° 例2、如图，已知△ ABC∽ △ADE，AE=50cm，EC=30cm,BC=70cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°. (1)求∠AED和∠ADE的大小； (2)求DE的长。 运用知识，拓展思维 A D B E C 50cm 30cm 70cm 450 400 解：（2）因为△ ABC∽ △ADE 所以： 例2、如图，已知△ ABC∽ △ADE，AE=50cm，EC=30cm,BC=70cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°. (3)图中有哪些角对应相等？有哪些线段成比例？图中有互相平行的线段吗？为什么？ 运用知识，拓展思维 A D B E C 补充: 1、若△ABC～△ A’B’C’， △A’B’C’ ～△A”B”C”， 则 △ABC ～ △A”B”C” 2、 △ABC 的各边之比是2：5：6，与其相似的另一个△ A’B’C’的最大边为18cm，那么它的最小边长是多少？ 3、已知△AOB～△ DOC，OA=2，AD=9，OB=5，DC=12， ∠A=58° ∠AOB=72°，求AB，OC与∠C的度数 4、已知△ABC的三边长分别是3，4，5，与其相似的三角形的最大边是15，求这个相似三角形的周长。