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n阶行列式PPT
主要内容;排 列; 把 个不同的元素排成一列,叫做这
个元素的全排列(或排列)。; 逆序数为奇数的排列称为奇排列,逆序数为
偶数的排列称为偶排列; 分别计算出排列中每个元素前面比它大的数
码个数之和,即算出排列中每个元素的逆序数,
每个元素的逆序数之总和即为所求排列的逆序数。;6、n阶行列式的性质;1)余子式与代数余子式;2)关于代数余子式的重要性质:;8、克拉默法则;克拉默法则的理论价值; 分别算出排列中每个元素前面比它大的数
码之和,即算出排列中每个元素的逆序数。; 2的前面比2大的数有两个(2k,2k-1),故逆
序数为2;;当 为偶数时,排列为偶排列,;1 用定义计算(证明);解; 评注:本例是从一般项入手,将行标按标准
顺序排列,讨论列标的所有可能取到的值,并注
意每一项的符号,这是用定义计算行列式的一??
方法。;例3 设;证; 评注:本题证明两个行列式相等,即证明两
点,一是两个行列式有完全相同的项,二是每一
项所带的符号相同。这也是用定义证明两个行列
式相等的常用方法。;2 利用范德蒙行列式计算;解; 上面等式右端行列式为n阶范德蒙行列式,
由范德蒙行列式知; 评注:本题所给行列式各行(列)都
是某元素的不同方幂,而其方幂次数或其
排列与范德蒙行列式不完全相同,需要利
用行列式的性质(如提取公因子、调换各
行(列)的次序等)将此行列式化成范德
蒙行列式。;3 用化三角形行列式计算;解;提取第一列的公因子,得; 评注:本题利用行列式的性质,采用
“化零”的方法,逐步将所给行列式化为三
角形行列式。化零时一般尽量选含有1的
行(列)及含零较多的行(列);若没有
1,则可适当选取便于化零的数,或利用
行列式性质将某行(列)中的某数化为1;
若所给行列式中元素间具有某些特点,则
应充分利用这些特点,应用行列式性质,
以达到化为三角形行列式之目的。;4 用降阶法计算; 评注:本题是利用行列式的性质将所给行
列式的某行(列)化成只含有一个非零元素,
然后按此行(列)展开,每展开一次,行列式
的阶数可降低 1阶,如此继续进行,直到行列
式能直接计算出来为止(一般展开成二阶行列
式)。这种方法对阶数不高的数字行列式比较
适用。;5 用拆成行列式之和(积)计算; 评注:本题是将所给行列式拆成两个
行列式之积,然后分别求出拆成的两个行
列式的值,从而求得所给行列式的值。;6 用递推法计算;由此递推,得;评注;7 用数学归纳法;证;评注; 计算行列式的方法比较灵活,同一行
列式可以有多种计算方法;有的行列式计
算需要几种方法综合应用。在计算时,首
先要仔细考察行列式在构造上的特点,利
用行列式的性质对它进行变换后,再考察
它是否能用常用的几种方法。;例10 求一个二次多项式f(x),使
f(1)=0,f(2)=3,f(-3)=28。;解;由克莱姆法则,得; 例11 证明平面上三条不同的直线
ax+by+c=0,bx+cy+a=0,cx+ay+b=0相交于
一点的充分必要条件是a+b+c=0.; 因为三条直线为不同的三条直线,所以a,
b,c也不全相同,故a+b+c=0。; 例12 有甲、乙、丙三种化肥,甲种化
肥每千克含氮70克,磷8克,钾2克;乙种化肥
每千克含氮64克,磷10克,钾0.6克;丙种化肥
每千克含氮70克,磷5克,钾1.4克。若把此三
种化肥混合,要求总重量23千克且含磷149克,
钾30克,问三种化肥各需多少千克?;例13;解;第一章 测试题;2.计算下列行列式;有非零解?;4、证明
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