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第十四章节 图文转换课后作业
第1篇 第14章
1.请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。
答:________________________________________________________________________
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【答案】这幅漫画批判了虚假宣传、不负责任地“吹劣为优”的现象。
【解析】解答此题,应遵循这样的答题思路:①搜索画面信息,把握形象。认真观察画面的细微之处,要特别关注漫画中的文字、标题等信息点。综合、分析采集到的信息,理解漫画形象,明确其具体特征。②透视夸张手法,大胆想象。解读漫画,就应结合其中运用的夸张手法,联系画面内容,展开大胆而合理的想象,丰富画面内容。③结合生活实际,类比、联想。可将漫画的直观图像所反映的内容同现实生活、社会实际联系起来,通过类比、联想,深入揣摩漫画作者的创作意图,理解、把握漫画的内涵。
2.阅读下面的图文,简要概括图文的内容,并分别针对高三学生和高校提出一条合理的建议。
答:________________________________________________________________________
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【答案】某某招聘发布了2010年求职者最青睐的十大职业和需求最旺盛的十大职业。给高三学生的建议:填报志愿,选择专业,目光要长远。给高校的建议:应根据社会需要和市场需求设置专业,培养优秀的专业人才。
3.下图是今年杭州新推出的特色街区“南宋御街·中山路”的LOGO(标志),请根据该图的特点,用简洁的语言说明LOGO的内涵。
答:________________________________________________________________________
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【答案】①LOGO左边,是“南宋”二字的篆体变形;②通过规则有序的线条,诠释了这条具有深厚历史文化底蕴和浓郁生活气息的“御街”的空间格局;③整个LOGO采用了古印玺的表现形式,颇具历史沧桑感;④LOGO中间的“南宋御街”四字采用宋体字,与这条古街独特的历史内涵(源于宋朝)保持一致;⑤最右边有南宋御街的英文书写和标语“生活品质第一街”,反映了该街的国际性和对该街的定位。
【解析】本题考查图文转换能力。标志由三个部分组成,可以依次解说。解答时要看出标志左侧的图案是由“南宋”二字组成,所用字体为篆体,采用了印章的形式;要读出标志反映的历史文化底蕴;要点明右边部分的组成及内涵。
4.右面是广州2010年亚残运会吉祥物,广州2010年亚残运会吉祥物取名为“芬芬”,形象是一朵绽放的木棉花,意为花之芬芳,清香袭人,怡人可爱。请你从构形角度说明此吉祥物的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
答:________________________________________________________________________
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【答案】五片舞动的花瓣、一张灿烂的笑脸,体现出参与者的欢乐、东道主的热诚。舒展、阳光、健康的运动造型,象征着精神寓于运动的残奥理念。
【解析】本题考查图文转换的能力。图徽是一种用作象征的徽章、像章、图案或其他物件。图徽的设计贵在富有创意,用简单的图形寄寓深刻的内涵。解答此题,要求考生在领会图徽独特的创意的基础上,借助联想和想象,领悟图徽的象征意义或文化内涵,并结合题目的具体要求或说明,或描述,或抒情,或议论。
5.右面这幅画作是著名油画家罗中立的代表作《父亲》,曾获第二届“全国青年美展”一等奖。为了能让更多的普通欣赏者了解这幅作品的精髓所在,请你为这幅作品配一段说明性的文字。
要求:紧扣作品,鲜明生动,连贯顺畅,不要超过80个字。
答:_______________________________________________
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