力的图示3 浙教版.pptVIP

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力的图示3 浙教版.ppt

第四节 力的图示 作业 作业本BP20~P21,其中第8道题修改 * 巩固练习: 1、弹簧秤的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)。 2 、有一只弹簧秤,秤钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则弹簧秤的实际拉力是( ) A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时,弹簧测力计的读数是( )A、0N B、 2.5N C、5N D、10N 均匀 C C 物体在力的作用下会产生怎样的效果? 力的作用效果跟什么有关? 力的大小能够影响力的作用效果. 力的方向能够影响力的作用效果.  在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动. 力的方向能够影响力的作用效果.   主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落. . .B A   推门的时候,推力作用到离门轴较远的A点,比作用到离门轴较近的B点,易于把门推开. 力的作用点能够影响力的作用效果. A B   用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧. 力的作用点能够影响力的作用效果. 力的作用效果与哪些因素有关呢? 一、力的三要素 力的作用效果跟力的大小、方向、作用点三个因素有关,这三个因素叫做力的三要素。 例题 1、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样沙发时,沙发凹陷程度不同,这说明力的作用效果与( )有关。 力的大小 2、用扳手旋动螺帽时,手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动。这说明力的作用效果与( )有关。 力的作用点 3、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些,这说明力的作用效果与( )有关。 力的方向   在任何科学技术读物中,图都是很重要的,甚至是必不可少的,因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来,给人的印象有时比文字叙述更清楚. 物理学中经常研究力,而力有三要素,可见单用一个数值无法完整地表示一个力。因此需要一个通用的表示力的方法。 如何准确的表示一个力? 先找好作用点,沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. 通常用一根带箭头的线段来表示力的三要素,这种表示方法叫做力的图示. 二、力的图示 在线段的末端画个箭头表示力的方向. 用线段的起点表示力的作用点. 线段的长短 箭头所指的方向 线段的起点 力的大小 力的方向 力的作用点   为了精确表示力的大小,还需要在图中附上标度,指出某一单位线段表示多少牛的力. 20N F=80N 小车在A点受到大小为80牛、方向水平向右的拉力。说出力的三要素并用力的图示法画出此力。 步骤: (“四定两标”) “四定” 定作用点 --- 必须画在受力物体上 定标度 --- 单位长度表示力的大小 定方向 --- 力的方向 定长度 --- 力的大小 “两标” 标箭头 --- 箭头在线段内 标力的数值和单位 另外,还需注意两点 1)每个受力图上不论作用着几个力,其标度必须 统一。 2)每条有向线段至少含二个标度大小的长度,且尽量是标度的整数倍。 画出题中的力的图示: 用200N的力向上提起一袋粮食. 50N 选定标度. 沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. F=200N 标明力的大小. 在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点. 用80N的力水平向右推桌子,用图示法将这个力表示出来. 20N 选定标度. 沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. F=80N 标明力的大小. 在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点. 练习 放在水平地面上的物体,受到拉力F的作用,F的大小为15牛,方向与水平成30o角且斜向右上方,请用力的图示表示拉力F。 三、力的示意图 仅仅表示力的方向 例: F F 1、作图时,一定要用尺子和铅笔。 2、带箭头的线段起点不一定画在物体上。 3、带箭头的线段不要分段。 4、不要画出单位线段。 5、在带箭头的线段终点写出力的总的大

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