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比较·探究 *落 叶
【教学重点】
1、 通过圈划词句品读法桐生长过程及作者面对法桐生发的思想感情。
2、 培养学生关注平凡生命的积极的人生态度。
【教学重点】
品味本文生动富含哲理的语言。
【教学难点】
学习托物言志的写法。
【教学方法】
诵读品味法。
【计划课时】
一课时。
【教学过程】
（一）激情导入
寒来暑往，四季更替，不经意间秋天已来到我们身边。请同学们将目光投向窗外，寻觅秋天的脚步，你看到了秋天色彩、闻到了秋天的气息了吗？今天我们就跟随著名作家贾平凹，走进《落叶》的世界。
（二）整体感知
1、词语注释
【法桐】法国梧桐。梧桐，落叶乔木，叶子掌状分裂，叶柄长，花单性，黄
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