2018马说学案九年级语文教学设计教案案反思.docVIP

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2018-01-30 发布于江西
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28.《马说》一、学习目标： 1、理解短文所阐明的深刻道理。2、认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚妄，引导学生认识当今时代的优越条件，努力学习，使自己成为社会的有用之才。二、温故知新：（第一阶段）（一）.解释加点的词语在文中的意思。1、世有伯乐_____________________ 2、然后千里马_______________________3、只辱有奴隶人之手_______??________? 4、骈死于槽枥之间?_________________5、不以千里称也________???_______? ?6、一食或尽粟一石_________