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机械制造与自动化专业(专科)专业规则说明-安徽广播电视大学.doc
机电一体化专业(专科)规则文字说明
一、培养规格与培养目标
专业培养目标:本专业面向制造业生产一线,培养掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力,熟悉质量管理与相关国家标准,具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识,并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才。
专业培养规格:
本专业学习两年,国家开放大学按照两年半安排教学计划,最短学习年限不低于两年半。
知识与能力要求:
(1)具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力。
(2)具有机械零件测绘及简单设计能力。
(3)具有识读机械、电气工程图纸的能力。
(4)具有针对常用机电一体化设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维护与维修能力。
(5)具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计的能力。
(6)具有普通机床和数控机床编程与操作的初级能力。
(7)具有电子CAD技术电子产品生产工艺与管理电子产品维修技术电气控制与PLC模具制造工艺塑料成型工艺与模具设计冲压工艺与模具设计焊接工艺及设备焊接检验与质量管理焊接结构生产焊接自动化技术及工装设计金属熔化焊基础I (1)三选一。
2.专业为76学分。学分
专业课:学分
:1学分
1学分,课内学时 18学时,开设一学期。
《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一的所有专业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业 (课程 )学习之前,了解和熟悉远程教育新的学习环境,建立与远程教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
2.中国特色社会主义理论体系
本课程2学分,总学时数36学时,开设一学期。
本课程是国家开放大学各专业学生必修的政治理论课程。
本课程主要内容:邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义;党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放,以及党在目前时期有关经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各方面的理论和政策。
3.高等数学基础
本课程3学分,共54学时,开设一学期。
本课程是本专业的一门基础课。通过本课程的学习,使学生对微分、积分有初步认识和了解,使学生初步掌握微积分的基本知识、基本理论和基本技能,通过对学生运用微积分数学方法解决一些较简单的实际问题的初步训练,逐步培养学生逻辑推理能力、自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,为学习本专业其它课程和今后工作的需要,打下必要的基础。
本课程的主要内容:函数基本概念,极限与连续,一元函数微分学,一元函数积分学,常微分方程,微积分应用举例,无穷级数(包括幂级数和傅里叶级数)等。
4.英语I(1)?
本课程3学分,共54学时,开设一学期。
本课程是国家开放大学非英语专业的专科和本科的公共基础课,供各类专业(不含英语专业)的专科学生学习。
本课程依据“以学生为中心”的现代教学思想进行教学资源设计,致力于培养学生的自主学习意识。同时,参照全国公共英语等级考试的基本要求,使本课程所含词汇及语法点能与之接轨。通过对本课程的学习,学生应能掌握1100左右的常用词汇和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
5.机械制图
本课程5学分,共90学时,开设一学期。
本课程是本专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,培养学生的绘图、读图能力和初步的图解能力。要求能正确地绘制和阅读典型零件图和具有一定复杂程度的装配图。学会查阅机械零件手册和有关国家标准,学会尺寸公差和形位公关的标注方法。了解计算机绘图的基本知识,能运用一种典型的绘图软件进行绘图。
本课程的主要内容包括:制图的基本知识,点.直线.平面的投影,立体的投影,组合体视图.轴测图,机件常用的
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