浙江省杭州市2011-2012学年八年级数学下学期期中考试试题_人教新课标版精选.docVIP

浙江省杭州市2011－2012学年第二学期期中考试 八年级数学试题卷 （时间90分钟，满分120分） 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分.） 1．二次根式中x的取值范围是 A． x＞2 B． x＜2 C． x≥2 D． x ≤2 2．把方程化成一般式，则、、的值分别是． A． 13，5 B． 1-3，0 C． -10，5 D． 13，0 3．的值是在（ ） A、3和4之间 B、4和5之间 C、5和6之间 D、6和7之间 4．（ ）．x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25 C.2t2-7t-4=0化为 D.3y2-4y-2=0化为 6．A． B．C．D．．根号外的因式移入根号内化简，得到的结果是（ ） A、 B、 C、－ D、－ 8．团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览，为美化画面，在长为30cm、宽为20的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸，并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等（如），若设彩纸的宽度为x，根据题意可列方程．30+x）（20+x）= 600 B．（30+x）（20+x）= 1200C．（30-2x）（20-2x）= 600 D．（30+2x）（20+2x）= 1200．的值的情况．他们作了如下分工：小聪负责找值为0时的值，小明负责找值为4时的值，小伶负责找最小值，小俐负责找最大值．几分钟后，各自通报探究的结论，其中错误的是（ ） (A) 小聪认为找不到实数，使的值为0 (B) 小明认为只有当时，的值为4 (C) 小伶发现的值随的变化而变化，因此认为没有最小值 (D) 小俐发现当取大于2的实数时，的值随的增大而增大，因此认为没有最大值. 10．如图，在等腰中，，F是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上运动，且保持．连接DE、DF、EF．在此运动变化的过程中，下列结论：①是等腰直角三角形；②四边形CDFE不可能为正方形，③DE长度的最小值为4；④四边形CDFE的面积保持不变；⑤△CDE面积的最大值为8．其中正确的结论是（ ）A、①②③ B、①④⑤ C、①③④ D、③④⑤ 填空题（本题有6个小题，每小题4分，共24分） 11．一个容量为70的样本，最大值是137，最小值是50，取组距为10，可以分成 组．请把命题“有两个角相等的三角形是等腰三角形”改写成“如果……，那么……”的表述形式： ；那么 。 ．已知以下基本事实：①对顶角相等；②一条直线截两条平行直线所得的同位角相等；③两条直线被第三条直线所截，若同位角相等，这两条直线平行；④全等三角形的对应边、对应角分别相等．在利用以上基本事实作为依据来证明命题“两直线平行，内错角相等”时，必须要用的基本事实有 (填入序号即可)；．满足，，则关于x的一元二次方程的根是 。 15．如图，在把易拉罐中水倒入一个圆水杯的过程中，若水杯中的水在点P与易拉罐刚好接触，则此时水杯中的水深为 16．如图,点A是直线上的动点, 过点A作AB垂直轴于点B, 轴上存在点C,使A、B、C为顶点的三角形是等腰直角三角形. 请写出所有符合条件的点C的坐标 三、解答题(本题有7小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17． （1） （2） 18．（分）在ABC中，AB=，AC=，BC=1．求证：A≠30° 19．（分）某校八年级260名学生进行了一次数学测验，随机抽取部分学生的成绩进行分析，这些成绩整理后分成五组，绘制成频率分布直方图（如图所示），从左到右前四个小组的频率分别为0.1、0.2、0.3、0.25，最后一组的频数为6．根据所给的信息回答下列问题： （1）共抽取了多少名学生的成绩？ （2）估计这次数学测验成绩超过80分的学生人数约有多少名？频率分布直方图（）如果从左到右五个组的平均分分别为55、68、74、86、95分，那么估计这次数学测验成绩的平均分约为多少分？20．21．（分）,求此时花圃的长和宽。 22．的两根，，且第三条边长为5，求k的值？ 23．（12分）、已知：如图，△ABC是边长为3cm的等边三角形，动点P、Q同时从A、B两点出发，分别沿AB、BC方向匀速移动，它们的速度都是1cm/s，当点P到达点B时，P、Q两点停止运动，设点P的运动时间t(s)，解答下列各问题： （1）求的面积 （2）当t为何值是，△PBQ是直角三角形？ （3）设四边形APQC的面积为y()，求y与t的关系