枣庄市薛城区职业中专示范校建设项目总结报告.pdfVIP

国家中等职业教育改革发展示范学校建设 计划项目检查验收总结报告 项目学校：枣庄市薛城区职业中专 2014 年8 月 目 录 一、项目建设基本情况4 （一）建设项目总体情况4 （二）建设工作机制与举措5 1、政府重视5 2、组织健全5 3、制度规范5 4、措施有效6 5、专家指导6 6、行业参与6 二、重点支持专业建设情况6 （一）强力推进办学模式改革，深入拓展各层次合作办学6 （二）全面落实“校企合作、工学结合、能力渐进”的人才培养 模式7 1、工学结合、能力渐进、“七个层级、四个阶段”培养模式 7 2、实施数控技术专业课程体系建设，引领全省数控技术应用专 业发展7 （三）专业建设扎实推进、打造品牌专业8 1、专业建设成绩卓著8 2、三大重点专业、对接服务区域经济8 （四）凝聚合力构建“专家办学”平台9 （五）校企合作与工学结合运行机制建设9 1、探索“两区”一体化合作，使办学进一步深化 9 2、校企深度合作，技能教学质量得到提高 10 三、特色项目建设情况 10 （一）加强“五位管理”实施“五名工程” 全面提升学生职业 素养 10 1 / 19 （二）完成数字化实训中心建设，全面实现信息教学与管理. 11 四、项目资金投入、使用与管理情况 11 （一）中央财政专项资金使用情况 11 （二）地方财政专项资金和行业（企业）资金使用情况 12 （三）行业（企业）资金投入 12 （四）学校资金投入 12 五、贡献与示范 12 （一）对区域经济社会发展的贡献 12 1、开门办学，服务当地经济建设 12 2、技术服务，深度参与企业研发 13 （二）对其他地区和学校示范辐射成效 13 1、承办大赛，大型活动显特色 13 2、专业引领，数控专业成品牌 13 3、教师发展，区域学校享资源 13 4、社会服务，专业实力出贡献 13 5、新疆学子，就业大会赢美誉 14 6、国际交流，职业教育上台阶 14 7、媒体采访，示范作用更明显 14 六、建设成果 15 （一）总体建设成果 15 （二）典型案例 16 案例1 实施数控技术专业课程体系建设 引领全省数控技术应 用专业发展 16 案例2 加强“五位管理” 实施“五名工程” 全面提升学生职 业素养 16 案例3 弘扬奚仲文化 培养创新精神 17 七、存在问题及改进措施 17 2 / 19 （一）建设周期太短尚需进一步推进深化 17 （二）文化课与专业课老师理念、教学执行有差距 18 （三）现行体制下，无法调动全体教师的工作积极性 18 3 / 19 站在新起点 实现新发展 枣庄市薛城区职业中专 建设国家中等职业教育改革发展示范学校总结报告 2011 年 1 月7 号，教育部、人力资源社会保障部、财政部办公 厅联合印发《关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计 划” 》（职教成厅[2011]1 号），枣庄市薛城区职业中专立项成为第二 批国家中等职业教育改革发展示范校建设单位。2012 年7 月25 日， 《薛城区职业中专示范校建设任务书》及其实施方案获教育部、财 政部、人力资源与社会保障部办公厅批准，进入为期两年的建设期。 一、项目建设基本情况 （一）建设项目总体情况 薛城区职业中专紧紧围绕“特色、质量、示范”三大主题，实施 “特色兴校、质量强校、开放办学”三大战略，全面服务区域经济社 会发展，打造齐鲁职教名校，学校紧紧围绕数控技术应用、机电技术 应用、市场营销三大重点专业以及校园文化、数字化实训中心两大特 色项目建设，校企合作、产教结合已经成为一项基本办学制度，“四 步曲实习”成为校企合作共同培养高技能人才有效途径。岗位模块课 程体系的建立和完善揭开了教学改革