CADCAM软件应用——制造工程师项目1.docVIP

《CAD/CAM软件应用——CAXA制造工程师》电子教案 本电子教案是浙江省教育厅职成教教研室组编的《CAD/CAM软件应用——CAXA制造工程师》教材的配套教学资源，该书由北京高等教育出版社出版，2010年1月第1版。 【课题编号】 1 — 项目一、任务一 【课题名称】 认识CAXA制造工程师 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.了解CAXA制造工程师的用途。 2.会启动CAXA制造工程师，会用操作界面的工具条。 二、能力目标 能启动CAXA制造工程师，会用操作界面的工具条。 三、素质目标 了解CAXA制造工程师软件的用途，能够启动并操作软件。 四、教学要求 1.熟悉CAXA制造工程师软件的功能和使用环境。 2.能进入并使用CAXA制造工程师软件的操作界面。 【教学重点】 熟悉CAXA软件的功能和应用场合。 【难点分析】 熟悉CAXA软件工具栏界面的内容。 【分析学生】 1.如果学生已经学习过AUTO CAD软件，再学习CAXA软件，可能会更容易些。 2.学生对新软件的学习一般都会有较浓厚的兴趣，但工具栏上的名词很多，比较陌生，可能有些难度。此外，应注意努力保持学生的学习热情和积极性。 【教学思路设计】 应用多媒体视频边讲边演示。 【教学安排】 讲授2学时，实训2学时，共4学时。 【教学过程】 项目一 走进CAXA制造工程师 CAXA制造工程师是机械制造工艺数控编程软件，为数控加工提供造型、设计到加工代码生成、加工仿真、代码校验等一体化的解决方案。CAXA制造工程师2008是国产软件，其操作界面与Windows风格一样。 任务一 认识CAXA制造工程师 一、认识CAXA 如教材p002的图1-1～6所示的加工示例是应用CAXA制造工程师软件造型和加工出来的。CAXA制造工程师软件融合了国内外许多高速加工技术和多轴加工技术，而编制的一套具备面向复杂零件和模具生产的数控编程功能软件。是全国数控大赛决赛的指定使用的CAM软件。 二、认识CAXA制造工程师CAD/CAM集成制造方案 如图1-7所示，其制造过程为： 产品造型——加工参数设置（工艺、刀具、机床等参数）——数控编程——（加工轨迹、加工艺单、G代码等）——数控仿真——数控加工 三、认识CAXA制造工程师2008界面 如图1-8所示，其界面的各内容含义为： 1.绘图区——主界面屏幕中心大部分面积操作时，以三维坐标系坐标原点为基准。 2.主菜单——在界面左上方，为长条形状，包括文件、编辑、显示、造型、加工、通信、工具、设置和帮助等内容。单击某一菜单时，会弹出一个下拉式菜单；指向某一菜单项时，会弹出其子菜单。 3.立即菜单——在界面左下角，执行命令的各种情况和使用条件，选择时可得到准确的响应。 4.快捷菜单——将光标移动不同的位置，右击鼠标将会弹出不同的快捷菜单，如光标移动到特征树中XY基准面，右击鼠标，将弹出快捷菜单，创建XY平面的草图。 5.对话框——有些菜单要求用户以对话形式回答，单击这些菜单，会弹出一个相应的对话框。 6.工具栏 标准工具栏——在界面上方第二行左侧，包括“打开文件”、“打印文件”等按钮。 显示变换栏——在界面上方第二行右侧，包括“显示缩放”、“显示平移”、“视向定位”等按钮。 状态控制栏——在界面左侧竖条，包括“终止当前命令”、“绘制草图”、“启动数据接口”等功能。 曲线生成栏——在界面右侧中部，包括“直线”、“圆弧”、“公式曲线”等曲线绘制工具。 几何变换栏——在界面下方右侧，包括“平移”、“旋转”、“镜像”、“阵列”等变换工具。 线面编辑栏——在界面下方中间，包括“曲线裁剪”、“曲线过渡”、“曲线拉伸”等线面编辑工具。 曲面生成栏——在界面下方左侧，包括“直纹面”、“旋转面”、“扫描面”等曲面生成工具。 特征生成栏——在界面上方第三行中部，包括“拉伸增料”、“导动增料”、“过渡”等特征造型手段。 7.树管理器 加工工具栏——在界面上方第三行右侧，包括粗加工、精加工、补加工等28种加工功能。 坐标系工具栏——在界面右侧中部，包括“创造坐标系”、“激活坐标系”、“删除坐标系”等功能。 三维尺寸栏——在界面左侧中部，包括“尺寸标注”、“尺寸编辑”等功能。 查询工具栏——在界面右侧上方，包括“查询坐标”、“查询距离”、“查询角度”等功能。 特征树——在左侧上方，为“树管理器”，记录零件生成的操作步骤，用户可以直接在特征树中对零件特征进行编辑。 轨迹树——记录生成的刀具轨迹的刀具、几何元素、加工参数等信息。可在轨迹树上编辑轨迹。 四、知识拓展 熟悉鼠标键、回车键、数值键、各空格键的使用方法及功能。 五、小结 1.CAXA制造工程师软件是我国自行编制的，应用于零件和模具的造型、设计、加工代码生成、加工仿真、代码校验等。 2.CAXA制造工程师的制造过程为