当代中国青年思想道德状况与特点（一）.docVIP

???当代中国青年思想道德状况与特点(一) 【引言】为了深入贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的意见，进一步了解当代青年思想道德的发展状况，为团的各级领导机关提供相关的数据支持和分析依据，中国青研中心和团中央宣传部于今年4—5月组织实施了本次调查。 总体调查结果表明，随着改革开放的不断深化和市场经济的进一步发展，当代青年的思想道德发生了新变化，呈现出新的特点。正确认识和把握这些变化和特点，对于进一步加强和改进青年思想政治工作具有重要意义。 邓小平理论在青年中得到了更为广泛的了解和认同，爱国主义依然是高扬在青年心中的一面旗帜 青年学习邓小平理论活动深入发展，效果明显。 本次调查结果显示，与1996年相比，学习邓小平理论活动得到了越来越多青年的肯定和参与，给予了较高的评价。当问及“您认为我国近年来各级团组织在思想教育方面比较成功的活动是什么”时，有35.7%的青年认为“学习邓小平理论活动”比较成功，比1996年（25.37%）上升了10.33%，赞同比例有了较大幅度的提高。在9个选项中列第二位，仅次于希望工程（67.30%）。这表明，近年来各级团组织坚持不懈地在青年中开展学习邓小平理论活动已取得明显效果，参加这一活动和学习邓小平理论的青年越来越多。在接受调查的青年中，对邓小平理论表示“完全了解”的为20.5%，比1996年（16.03%）提高了4.47%；表示“知道大概”的为62.8%，两项之和为83.3%。从学习的程度看，青年对《邓小平文选》第三卷“读过多次”的占8.9%；“读过一遍”的占9.8%；“读过大部分”的占14.2%；“读过个别章节”的占26.9%，四项之和为59.8%，超过了被调查青年的半数。其中“读过一遍”的比1996年（8.9%）提高了近1个百分点；“读过大部分”的比1996年（10.8%）提高了3.4%；而“没读过”（40.2%）的青年则比1996年（44.2%）下降了4.0%。如果加上“读过多遍”的8.9%（1996年调查问卷未列此项），可以看出近年来读过《邓小平文选》第三卷的青年有较大增加。对于今后应如何更好地帮助青年学习邓小平理论问题，有67.3%的青年认为“邓小平理论应当进人中学课堂”，让青年在最具可塑性的成长时期，系统地了解和掌握邓小平理论，比1996年（66.28%）上升了1.02%。 分析认为，本次调查结果表明，青年学习邓小平理论活动无论从深度和广度上看，都比1996年有了新的发展，效果是明显的。 邓小平理论的科学体系和基本观点已为更多的青年所认同。在对邓小平理论的认识和评价上，有34.3%的青年认为是“科学完整的理论体系”，比1996年（29.91%）上升了4.39%；还有45.8%的青年认为是“根据现实需要而提出的理论”，比1996年（50.74%）略有下降。这一变化表明，广大青年在学习邓小平理论时，更加注重把他作为一个科学完整的理论体系来认识，从总体上理解和掌握其精神实质。对邓小平理论中的一些基本观点，如“一个中心，两个基本点”，“解放思想，实事求是，一切从实际出发”，“科学技术是第一生产力”；“三步走”战略构想；正确处理“改革、发展、稳定”三者关系等，已为多数青年所接受，并成为他们认识社会、判断问题的思想基础。在一些容易引起思想混乱的问题上，青年的认识也趋于一致。本次调查数据显示，有68.40%的青年认为“市场经济与姓社姓资无关”，比1996年（58.56%）上升9.84%；有73.8%的青年认为“不能把私营经济和私有化混为一谈”；有77.0%的青年认为“国家对私营经济应采取鼓励政策”，比1996年（61.88%）上升了15.12%，增幅很大。 这表明，近年来多数青年在思想政治上的进步是明显的。他们在改革开放实践中亲身体验到邓小平理论对于实现中华民族伟大复兴和个人成长发展的巨大指导作用，进而认同和接受了这一理论，表现出明确的思想政治取向。近年来，尽管国际形势发生了一系列重大变化，国内的经济社会发展及青年的自身成长还面临着不少困难和问题，但邓小平理论依然是多数青年人生追求的精神支柱。 爱国主义精神在青年中依然最具感召力和凝聚力。与1996年的调查相比，在本次调查中青年对爱国主义的理解出现了一些变化。其中，有96.3%的青年认为“作为一个中国人就应该热爱自己祖国”，比1996年（97.37）略有下降；认为“在全球经济趋于一体化的今天更应讲爱国主义”的青年占84.10%比1996年（85.59%）下降了1.49%；认为“爱中国就是爱社会主义中国”的青年占74.70%，比1996年（79.39%）下降了4.69%，不同意这一看法的青年为22.8%，比1996年（18.38%）上升了4.42%，下降和上升之和为9.11%。在回答“您认为您周围的