2018人教版语文七年级上册第4课《荷叶 母亲》word教案.docVIP

4.散文诗两首?荷叶 母亲 课型：新授课 主备：邱展能 审核： 使用者： 学习 目标 1.有感情地朗读课文，品味诗歌的精美语言，体会作者对母爱的歌颂。 2.赏析诗歌以物喻人的手法，体会以物喻人手法的表达效果。 一、课前预习导学 ㈠走近作者冰心 冰心，原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。笔名出自“洛阳亲友如想问，一片冰心在玉壶”。崇尚“爱的哲学”，母爱、童心、自然是她作品的三大主要内容。代表作《繁星?春水》。 ㈡朗读课文，体会文中“母爱”的主题。（提示：朗读诗歌就要学会“美读”，带着美好的情怀，美好的想像，用优美的声调，恰当的停顿，抑扬顿挫地读。）