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福师17春秋学期《动画造型基础(素描)》在线作业一精选
一、单选题(共5道试题,共10分。)V1.()质地较密实而光滑,这种纸画铅笔、炭笔、钢笔速写效果均好。
A.绘图纸
B.图画纸
C.新闻纸
D.宣纸
2.近代流行于欧美的“设计素描”是在()的基础上发展起来的。
A.传统素描
B.现代素描
C.动画素描
D.设计素描
3.“动画素描”概念的提出是对传统意义上的绘画专业素描的概念的()。,而是使传统素描艺术得到进一步发展,
A.背道而驰
B.阻碍
C.发展
D.停滞
4.()稍薄而软,不宜多涂擦。画铅笔、炭笔、钢笔、水墨均可,由于这种纸质软并有半吸水性,画钢笔淡彩速写效果很好。
A.绘图纸
B.图画纸
C.新闻纸
D.宣纸
5.物体上既不向光,也不背光,处在各种不同位置上的其他体面部分,叫做()。
A.亮部
B.中间部
C.暗部
D.辉部
二、多选题(共7道试题,共14分。)V1.有时对于一部作品的整体视觉风格把握容易陷入两种境地,一种是()只求表象,不涉本源;外一种是(),缺乏扎实的视觉训练过程,
A.盲目模仿
B.靠碰运气
C.积极探索
D.刻苦学习
B
2.我们今天提出“动画素描”概念,主要因为动画创作也是不同于传统美术绘画创作,它包括(),绘画形式,表现和科技手段等元素的整体传达与调度。
A.造型
B.色彩
C.背景
D.动态
BCD
3.在造型方法上可以分成()造型三种方法。
A.面造型
B.线造型
C.线面结合#点造型
BC
4.根据动画专业要求,进行动画素描训练的目的主要在于两个方面:()。
A.一方面使学生掌握对所想、所思、所见的形象和动作及过程运用绘画的手段准确地表达出来
B.另一方面体验、惧和描绘不同的现实生活资料作为今后创作设计的来源
C.一方面能够准确把握住物体的形体
D.另一方面能够更好地临摹作品。
B
5.形象思维的过程是通过()、()和幻想来完成,而前两者是深厚的生活和主观意识相结合产生的一种特定的艺术思维。
A.想像
B.联想
C.妄想
D.苦想
B
6.为了便于分析动态并掌握其规律,将复杂的人体归纳为:“()”是脊柱线;“()”是肩胛骨、锁骨横线与骨盆大转子横线;“()”是头、胸廓、骨盆;“()”是上肢与下肢。
A.一竖
B.二横
C.三体积
D.四肢
BCD
7.室外写生包括:()。
A.动物写生
B.风景写生
C.静物写生
D.人物写生
B
三、判断题(共38道试题,共76分。)V1.绘画是以在平面上表现出立体和空间为其造型能力的,所以又叫空间艺术。
A.错误
B.正确
2.纯绘画创作寻求的是一种感性的领悟与表现,而动画创作就完全不同了,它更具有有理性的塑造与合作。
A.错误
B.正确
3.立体感的产生主要受空间透视的影响,首先要了解空间透视的原理,运用绘画手段来表现物体的立体特征,营造一种如真的效果来。
A.错误
B.正确
4.独幅画描绘重点在于抓住人物动态神情最典型最生动的静止的一瞬间。
A.错误
B.正确
5.动画设计者要面对客观世界,不断地从生活和大自然中汲取营养,积累经验,用自己情感的语言去去熟悉和认识自然中的一切形象,从而不断地提高审美意识。
A.错误
B.正确
6.运用不同的工具和材料可产生不同的视觉效果。体现出来的肌理和质感。也是丰富艺术表现力的重要途径。运用恰当妙趣横生。
A.错误
B.正确
7.铅笔的特点润滑流畅,能够画出细腻的灰调子,适合表现微妙的明暗调子变化。用线条表现物象,铅笔画出线条有粗细,浓淡等效果。
A.错误
B.正确
8.初习画者易犯的错误是过分注意眼、唇等除而忽略了面部整体。
A.错误
B.正确
9.素描训练的主要目的就是训练观察、感悟、把握形的能力,并运用自己的双手准确把握和描绘这种形,培养塑造形象能力,能够运用绘画手段在纸上演绎和展现自己丰富的想象力和创造力。
A.错误
B.正确
10.马克笔由于可粗可细,粗线条画出的效果是粗犷豪放,细线条画出的效果是浑厚圆润。
A.错误
B.正确
11.透视规律在绘画创作中起着重要作用,尤其是在写实的绘画中,以严格的规则为基础的透视法试图把二度空间的平面显现出一种相当可信的三度空间的幻觉。
A.错误
B.正确
12.无论是二维的绘画作品还是三维的动画,画面中最吸引人的元素是形,也可以简单地说绘画就是绘形,画面中出现任何景象无论是色彩、笔墨、线条等等都以“形的方式出现。
A.错误
B.正确
13.“设计素描”这个概念最早由德国包豪斯设计体系首先提出来。
A.错误
B.正确
14.通过素描,可以直接清楚地反映出画家对于塑造物体形状时所产生的犹豫和把握不准,掌握素描的能力一直被认为是检验每个艺术家才能的试金石。
A.错误
B.正确
15.我们在欣赏动画片的时候,感觉到画面风格丰富多彩。其中对一部动画作品美术风格形成的重要因素就是使用材料的不同。
A.错误
B.正确
16.无
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