高中英语新课标简介.pptVIP

* 高中英语新课标简介 如何学好高中英语 福建省于2006年开始实施新课标，今年的新高三将是实施新课标后的第一届高考生。 九级目标体系示意图 九级 八级 ———— 高考要求 七级 ———— 普通高中毕业要求 六级 五级 ———— 义务教育毕业要求 四级 三级 二级 ———— 小学毕业要求 一级 高中英语课程结构 英语1-5模块 六级 英语6-7模块 七级 英语8-9模块 八级 英语10-11模块 九级 另设选修课 选修课 语言知识与技能类 （Language knowledge skills） 语言应用类 (Language application) 语言欣赏类 (Language appreciation) 语言知识与技能类 （Language knowledge skills） 《高中英语语法与词汇》 《21世纪报阅读》 《高中英语写作》 语言应用类 (Language application) 《初级财经英语》 《计算机英语》 《初级英语翻译》 语言欣赏类 (Language appreciation) 《原版电影欣赏》 《英语歌曲欣赏》 《英文小说欣赏入门》 新课程标准的词汇量设置 英语1-5模块 七级 2400-2500 英语1-8模块 八级 4500 旧教材： 3000个词汇 得出结论：词汇量大大增加 词汇的学习和背诵非常重要 如何学好高中英语 初中阶段主要重视英语知识和语法的学习，而高中阶段则侧重培养阅读能力，需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以在学习过程中不能死抠句子、死记语法，而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变方面多下功夫。同时还要讲究学习策略，制定符合自己的学习方法和目标，从一开始就养成一个良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。 如何学好高中英语 要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，缺一不可。 1.勤背诵。  积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 四“勤” 2.勤朗读。  这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。  四“勤” 3.勤练习。  尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空，阅读理解这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。  四“勤” 4.勤总结。  相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。  四“勤” 四“多” 1.多看。  近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。 四“多” 2.多听。  近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。  四“多” 3.多说。  多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。现代社会，学英语不会说英语等于 四“多” 4.多练。  通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。