人教新版九年级根式综合练习题.docVIP

人教新版九年级《二次根式》综合练习一、选择题 1、如果是二次根式，则x的取值范围是（ ） A、x≠－5 B、x－5 C、x－5 D、x≤－5 2、=·成立的条件是（ ） A、x1 B、x－1 C、 D、3、,b=，则的值为（ ） A、3 B、 C、 D、4、下列二次根式中，是的是（ ） A、 B、 C、 D、 5、在中的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、的是（ ） A、 B、a C、= D、· 7、，的值一定是（ ） A、 B、 C、 D、8、的正确结果为（ ） A、 B、 C、 D、 9、+的是（ ） A、 B、C、 D、10、合并的是（ ） A、 B、 C、 D、－ 11、与是同类二次根式，那么使有意义的x的范围是（ ） A、 B、 C、 D、12、足x2+y2－4x－2y+5=0的值是（ ） A、 B、 C、 D、3－2 二、填空题 1、要使有意义，则x的取值范围是 。 2、若=0，则a 。 3、若都是二次根式，+= 。 4、++，则(x+y)2003= 。 5、若1+x，化简= 。 6、若， . 7、 2 ⑵－ － 8、与是同类二次根式，则m= . 9、已知,=3,=4,…请你用含n的式子将其中蕴涵的规律表示出来： . 10、若的部分是a，小数部分是b，则a= 。 11、= － ，则= 。 12、已知a－，化简 . 三、计算与化简 1、(+)－1+ 2、+ 3、(1+－)(1－+)+2 4、+ 四、化简求值 1、已知=3,b= 4，求+ ]÷的值。 2、－ 取自己喜爱的a的值计算。 3、，b=时，求的值。 4、当a= 时，求－ － 的值。 五、解答下列各题 1、解方程：(x－1)= (x+1),b= ,求斜边的长。 4、先阅读下列的解答过程，然后作答： 形如的化简，只要我们找到两个数a、b使a+b=m,ab=n，这样()2+()2=m, ·=n,==±(ab) 例如：化简解：首先把化为，这里m=7,n=12；由于4+3=7,4×3=12,()2+()2=7, ·=， ∴===2+ 由上述例题的方法化简：⑴ ⑵ ⑶ 参考答案 一、选择题 1、2、3、）4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、 (n≥2且n为整数) 10、 11、12、 三、计算与化简 1、 2、3、 4、四、化简求值 1、2、3、 五、解答下列各题 1、x=5+2 2、x=2－2 y=6－2 4、⑴－ ⑵－ ⑶ 人教新版九年级《二次根式》综合练习一 一、选择题 1、下列判断⑴和不是同类二次根式；⑵和不是同类二次根式；⑶与不是同类二次根式，其中错误的个数是（ ） A、3 B、2 C、1 D、0 2、如果a是任意实数，下列各式中一定有意义的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是（ ） A、5和3 B、和 C、和 D、和 4、下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ） A、 B、 C、 D、 5、在、、中与是同类二次根式的个数是（ ） A、0 B、1 C、2 D、3 6、若a0，则|－a|的值是（ ） A、0 B、2a C、2a或－2a D、－2a 7、把(a－1) 根号外的因式移入根号内，其结果是（ ） A、 B、－ C、 D、－ 8、若与是同类二次根式，则a、b的值为（ ） A、a=2、b=2 B、a=2、b=0 C、a=1、b=1 D、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是（ ） A、(－2)2的算术平方根是2 B、－的倒数是+ C、当2x3时，= D、方程+2=0无解 10、若+与－互为倒数，则（ ） A、a=b－1 B、a=b+1 C、a+b=1 D、a+b=－1 11、若0a1，则÷(1+)×可化简为（ ） A、 B、 C、1－a2 D、a2－1 12、在化简时，甲、乙两位同学的解答如下： 甲：= ==－ 乙：== =－ A、两