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谁是素质教育的排头兵精选
谁是素质教育的排头兵
内蒙古赤峰市松山区大夫营子小学 苏明义
近一段时间我无论徜徉在校园里、还是徘徊在楼道内、或者是伫立在办公室和教室中,头脑都在萦绕着一个问题:什么是素质教育?谁又是素质教育的排头兵?
松山区大夫营子小学,他们的学校环境是那么优雅,每面墙壁都会说话、每个角落都会育人,他们的活动是那么的丰富多彩,又寓教于乐,他们的课堂教学是老师搭平台学生唱主角。学生在这样的学校里综合能力得到提高,个性特长得到发展。我越来越感到大夫营子小学正在全面实施素质教育,他们是素质教育的排头兵。
不必说校园里洁白的围墙上书满了德智体美全面发展的标语,古今中外的教育名言;不必说那些醒目位置标语牌上的宣传教育标语,也不必说餐厅的四周、宿舍、教学楼的廊道挂满的因地而教的图文并茂的宣传画。单是教学楼门厅内外的文化建设就足以向人们昭示大夫营子小学创造的业绩。门厅上亮子上一字排开十几面奖镜,市区两级政府和市区两级教育主管部门颁发的都有,“德育教育先进校”、“教学管理先进单位”、“课堂教学改革先进单位”、“创先争优先进党支部”、“勤工俭学先进校”……一面面奖镜在豁亮的门厅上熠熠发光,金灿灿昭示着大夫营子小学的辉煌业绩,亮闪闪展现着大夫营子小学的美好前景。
门厅内“校荣我荣 校耻我耻”的校训无时不在激励着全体师生为荣誉而战,向着“让学生快乐的学习,让老师幸福的工作,让学习和谐的发展”的办学目标前进。左右两侧的专栏又让你耳目一新,光荣榜上把在门厅上亮子挂不开的奖镜、奖状缩拍成4吋的照片张贴在其中,大概有十几张吧。“松山区小学男子篮球赛第三名”、“女子篮球赛第六名”、“松山区中小学文艺汇演大庙片区小学组第一名”……这一张张照片是大夫营子小学实行素质教育全面育人、个性发展的缩影。
教师风采录上是七十多名教师的近照,年老的精神矍铄,年轻的意气风发,在细看署名与简介,不得了哇,中小学高级教师占相当的比例,国家级、区级市级的骨干教师榜上有名,市县区级的教学能手也大有人在。“你看,那是我的班主任,中学高级教师。”另一个也毫不示弱“你看,那是我的语文老师,市级骨干教师、也是中学高级教师。”学生每每经过门厅总要驻足观看、默默欣赏、啧啧赞叹。这样的老师,创造了这样的育人环境,正好体现了大夫营子小学的发展策略——“文化立校、特色兴校。”
环境育人传佳话,活动寓教促发展。每天的大课间活动时间一到,整个校园就沉浸在热烈的气氛中,五百多学生伴着悠扬的乐曲,分成十几个活动小组一下子布满了校园。除了 “丢手绢、老鹰叼小鸡、丢沙包”等传统游戏,又增加了时尚的活动项目,“呼啦圈啊转呀转,羽毛球飞过篮球传,五彩跳绳展风采,毽子翻飞板球弹,最喜皮筋有韵味,一边跳来一边演:
‘上下楼 须记清 不拥挤 右侧行 前后走 成队形
不开跑 脚步轻 扶楼梯 莫出声 防踩踏 防磕碰……’”
原来大夫营子小学把教学楼管理、餐厅管理、宿舍管理等编成“三字经”然后融入到活动中,来规范学生的行为,这不能不说是用心良苦而赋予创造。
如果说大课间活动是以体育活动为主,那么“多彩晚间”活动则是艺术展示的天堂。每当星星亮晶晶月上柳梢头的时候,大夫营子小学的“多彩晚间”活动就拉开了序幕,这个活动和白天的大课间活动形成优势互补、相得益彰,学生的特长在活动中得到发展。如果你认真品读品读大夫营子小学所写的“四字歌”——“多彩晚间”侧记,那么你就能基本看到“多彩晚间”各个小组的精彩活动活动的全貌:
“多彩晚间 异彩纷呈 琴棋书画 歌舞升平
管弦器乐 天籁之声 笛声婉转 胡琴动听
楚河汉界 布阵排兵 吃车打马 鏖战正浓
泼墨挥毫 笔法苍劲 绘画剪纸 栩栩如生
民歌悦耳 高亢美声 摇滚通俗 娓娓动听
街舞秧歌 芭蕾拉丁 翩翩起舞 步履轻盈
影片展播 喜煞学生 愉悦身心 陶冶操情
博览群书 开阔眼睛 笔走龙蛇 收获颇丰
文学诗社 笔耕不停 美文诗篇 层出不穷
素质教育 有效实行 全面育人 受益终生。”
活动确实使学生的特长得到发挥,陈宇欣同学于 2013年在河北省硬笔书法协会开展的“学苑杯”少年儿童书法比赛中荣获了硬笔书法三等奖,以器乐、舞蹈、歌唱组为骨干组成的文艺团队,屡屡在松山区小学文艺比赛中获奖,“文学诗社”的同学在2011年在《文苑周报》上发表了专版,辅导老师在2012年喜迎“十八大”全市教育系统征文大赛中荣获第一名的佳绩,在红山晚报、赤峰教育文联、赤峰启功书院、赤峰市教育局联合举办的2014赤峰“峰润杯”读书·幸福有奖征文大赛中,六年级二班的王瑞雪同学喜获二等奖、王蒙超同学荣获佳作奖,6月14日两位同学到锦山参加了颁奖仪式,在“文苑杯”征文大赛中连年喜获佳绩。一所农村学校,一群山里孩子,创造出这样的佳绩,实属难能可贵。大夫营子小学寓教育于活动中,
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