关于本科教学水平评估实验教学的要求.docVIP

关于实践类课程教学大纲的修订意见 各学院： 为做好迎评促建工作，科学规范实践教学，现对我校学校上报的实践类课程教学大纲提出如下修订意见，请遵照执行。 1．学校对2006年实践类课程的类型进行规定（见附件3），我校实践类课程类型包括：实验、实习、技能和调查。请各学院根据本专业课程的特点，对实践类课程的类型进行最后确认。 2．对属于独立设置实验类型的课程，要求必须至少开出1个综合性或设计性实验题目（注：综合性、设计性实验题目要符合要求。设计性实验是指给定实验题目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验）。 3．对非独立设置的实验课程，如教学计划实验学时在16学时以上（含16学时）的课程，要求必须开出至少1个综合性或设计性实验题目。同时，每个学院有综合性、设计性实验课程门数要占开出实验课程总门数的80%以上。 4．请各学院按学校返回的实践类课程教学大纲，按下列要求进行补充完善。 （1）根据2006年教学计划，认真核对课程名称、课程编号、实验学时和学分。按教学计划的课程顺序排列实践类课程，务必保证每门实践类课程都具备完善的教学大纲。 （2）“目的和要求”能够明确提出培养学生的基础知识、技能的运用，操作能力和初步的研究能力，并与该课程在培养人才中的作用相适应。 （3）“教学内容”要与培养目标内容相适应；有