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现代汉语6语助词

虚 词 介词 连词 助词 语气词 连词 1、连接词和短语 2、连接短语或分句 2、连接复句 助词 结构助词:的、地、得 动态助词:着、了、过、看 比况助词 其他助词 思考:着、了、过是现代汉语时态的标记吗? 他正在吃饭VS他吃着饭 我正在图书馆看书VS我在图书馆看着书。 汉语中三种不同的体 进行体,表示句子所述的事件正在进行之中。体助词“正在”、“在”、“正……呢”表示,如:“他正跳舞呢。” 持续体,是指事件里的动作行为呈持续不断的状态,如:“他们在传播祖国语言的同时,也传播着祖国的文明。”这句话中的体助词“着”表“持续”义。 存续体,表示的是动作行为实现后其状态在延续或存在。普通话的“着”还能表“存续”义。如:“门前堆着一大堆玉米。“着”表示的是“一大堆玉米”在“堆”的动作结束后“堆”后的状态在延续着。 持续义VS存续义 “持续”义是动作本身的“持续”,是动态的 “存续”义是动作造成的状态的“存续”,是静态的。 例1:他正在穿着外衣 。 例2:他穿着一件红外衣。 “着”的用法 1、存续义: 墙上挂着一幅画。 台上摆着鲜花。 2、持续义: 教室里,一场辩论赛正在举行着。 她想着想着笑起来了。 3、表示动作行为的主从伴随状态。 我在去年跟着老常叔去走访过一次。 他仍然笑着说话。 “了”的用法 以下句子中“了”的使用正确吗? 我每个冬天去滑了冰。 国王愿意用500两黄金买了这件衣服。 我昨天没有告诉了他这件事。 那天我去看了朋友,在路上摔了一跤。 “了”并不等于“过去”,它表述的是一个“完成”的“体”的概念。一些表示将来的事件的句子,只要某一事件的完成相对于另一事件是必须的,那么前者通常要以带“了”的形式出现。 例如:明天我们吃了饭就去。 预想中将来的行为“去”实施时“吃饭”已经完成,所以“吃饭”一定要带上动态助词“了”。 “了”的两个最重要的特征,即“有界性”和“中止性”,以此区别于过去的一般性、持续性与规律性的事件。 语气词  语气词一般附着在句尾(少数放在句中,后面有停顿),表达各种语气,增强表达的效果。 例如: 昨天晚上我已经检查过三遍啦。 (语气词“啦”表示陈述语气) 今年有二十岁了吧? (语气词“吧”表示推测疑问语气)    语气词的位置 ①句中 句中语气词主要有“啊、吧、了、呢、么”等。 句中语气词表示停顿,也含有列举、假设或引起注意等意思。例如: 他啊,从小就爱到处跑 (引起听话人的注意) 等他一来啊,咱就出发。 (表示假设语气) 语言啊、文学啊、理论啊、计算机啊、外语啊,都是基础课。 (表示列举)。 ②句末语气词   根据所表示语气的不同,句末语气词可以分为四类:   表示陈述语气: 表示疑问语气 表示赞叹语气 表示祈使语气 思考:语气词能否连用呢? 几个语气词可以连用。连用的语气词之间没有结构关系,处于不同的层次,分别表示不同的语气,句末的语气词所表达的语气是全句语气的重点。 例如: 你小子还真有两下,这么揉掐几下蛮舒服的啊! 根据你的检测,这次实验成功是可以肯定的了。 真要能一个月赚上千儿八百的,吃饭问题不就不用发愁了嘛。 这可是意味着要出卖全厂工人的最根本利益了呀!      语气词的连用是有层次关系的。   语气词连用时,如果后一个语气词是以元音开头的,两个语气词常常合为一个语气词。   例如:      么+啊——→吗(嘛)      呢+啊——→哪      了+啊——→啦      了+哟——→喽      吧+诶——→呗 语气词和助词的区别 ①语气词“的”与助词“的” 那样说是可以的。 她是北京的。 ②语气词“了”与助词“了” 这部电影我看了三遍了 那样说是可以的。(语气词) 她是北京的。(结构助词) 第一,看去掉后能不能影响句子结构和意义表达。 第二,看后面是否能够加上适当的名词。 第三,看否定词的位置。 有时候孤立的一个句子会有歧义,因此还要根据具体语境和语义表达进行辨别。 例如: 他是要走的。 —→他要走。(“是”“的”可省略,原句中“是”重读,句末“的”是语气词) —→他是要走的人。(“是”轻读,稍停顿,后面可加上名词,句末“的”是结构助词) 如果“了”表示情况变化,或表达祈使语气,则为语气词。例如: 一场大雷雨就要到来了。 快点把饭吃了。 如果“了”表示事态发生已经发生变化或动作行为已经实现,这时的“了”是助词兼语气词。例如: 她几天前就回家了。 高老汉一大早就出去赶集去了。     兼类词 兼类词是兼具两类或几类词的主要语法功能的词。词的兼类现象以名词、动词和形容词之间的兼类居多。常见的兼类词主要有以下几种: 兼属动词和名词:决定 建议 代表 领导

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