教案[小学课件]文明礼仪主题班会.docVIP

讲文明礼貌  展文明风采 小 故 事 孔融让梨 孔融（153―208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。 小 故 事 曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。 生活社交中的礼仪 　 （1）对朋友的态度要永远谦恭，要常常微笑着同别 人交谈、交往。 （2）对周围的人要时时保持友好相处的关系，寻找机会多为别人做些什么。 　　例如，你的邻居病了，你能想到为他做一碗可口的汤，别人对你就会经久难忘。 （3）当别人结你介绍朋友时，你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交往中，你一见面就能叫出他的名字，人家就会觉得这个人很热情，很有心。 （4）要学会容忍，克服任性，要尽力理解别人，遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。 交际礼仪用语 　　交际是一门艺术，要讲究礼仪，不同的场合都要注意礼貌用语。　　初次见面应说：幸会；看望别人应说：拜访；等候别人应说：恭候。 　　请人勿送应用：留步；对方来信应称：惠书；麻烦别人应说：打扰。　　请人帮忙应说：烦请；求给方便应说：借光；托人办事应说：拜托。　　请人指教应说：请教；他认指点应称：赐教；请人解答应用：请问。　　赞人见解应用：高见；归还原物应说：奉还；求人原谅应说：包涵。　　欢迎顾客应叫：光顾；老人年龄应叫：高寿；好久不见应说：久违。　　客人来到应用：光临；中途先走应说：失陪；与人分别应说：告辞。　　赠送作品应用：雅正。 倡仪书 亲爱的同学们： 江门市正在积极创建全国文明城市，我们应该遵守“七不”规范，互相谦让，互相友爱，说文明话，做文明事，行文明路，自觉遵守文明礼仪，靠你、靠我、靠大家，共同创建我们的美丽家园。 倡仪人：二年10班全体同学 2011年5月27日 文明和谐 谢 谢 * * 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。 为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，我国到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 　　礼仪是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。 因此，讲礼仪不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体、学校，甚至关系到我们的民族和国家的形象。 孔子言:“不学礼,无以立。” 1．尊敬老师，对老师有礼貌。遇到老师时要问候。对来校参观的老师、领导均要问好，做到彬彬有礼。 2．与老师谈话坐姿要端正或起立，态度要诚恳，有意见可以提出，但不得无理顶撞。 3．上课专心听讲，积极思维，主动配合老师进行教学，尊重老师劳动，不讲废话，不开小差，认真完成老师布置的作业。 4．无事不进办公室，不随便打扰老师工作。学生进办公室要敲门，喊“报告”，经老师允许才可进入。 校园文明礼仪一： 尊师规则 1．在校期间学生穿学生服，佩带校卡（压在衣领下）和各种标记（团徽、值勤标志等）。 2．衣着应端庄，仪态要规范。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆。男生不留长发、怪发，女生不烫发、不披头散发，男