教案中国特色社会主义理论与实践研究——外语学院2011级翻译硕士,毛磊.ppt

在这段时间的学习过程中，我对部门很多产品从零学起，刚到公司的时候感觉压力很大，经过这些时间的认真学习和实际操作，调整心态，现已完全能融入公司的各项岗位职责和管理制度中。这些时间，感觉不仅仅是工作技能的提深，更宝贵的是对我人生观念和工作认识有了很大的改变，还让我对工作流程和工作方法有了深刻的体会。由于到达公司时间较短，不可能一下子将公司所有产品亲自操作一遍，但通过公司相关文档的学习收获颇多。希望以后有机会多多参加这些的项目。“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”只有通过工作中的点点滴滴，脚踏实地做事，才能成为一名优秀的集成工程师。 第二阶段 低姿态起步、踏实做事 虚心请教，加强相关产品学习 成为一名优秀的集成项目管理工程师 相关证件的考取 项目管理流程的学习 第一阶段 第三阶段 * * * 六、基层群众自治制度 基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企 事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育民主等领域的民主权利。 1．为什么要加强基层民主政治制度 两个方面的原因： 一方面，发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。 另一方面，基层民主是社会主义民主最广泛的实践，发展基层直接民主，有利于提高全民的民主素养，为发展社会主义民主进一步创造条件。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 2．怎样加强基层民主政治制度建设?? （1）农村基层民主政治建设 13亿人口中有8亿多在农村。中国共产党领导亿万农民找到 了一条适合中国国情的推进农村基层民主政治建设的途径， 这就是村民自治。 （2）城市社区民主政治建设 城市居民委员会是中国城市居民实现自我管理、自我教 育、自我服务的基层群众性自治组织，是在城市基层实现 直接民 主的重要形式。 （3）职工代表大会制度建设 职工代表大会，是保证职工对企事业单位实行民主管理 的基本制度。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 第二部分：依法治国，建设社会主义法治国家 一、依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略 1、依法治国基本方略的提出 新中国的成立，为建立真正意义上的法治国家奠定了坚实的政治基础。 党的十五大报告第一次深刻地阐述了依法治国的涵义，把依法治国确定 为党领导人民治理国家的基本方略。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 2、邓小平的法治思想 邓小平提出民主制度化、法律化。 社会主义民主和社会主义法制是不可分割的，民主是法制的前提和政治基础，法制是民主的体现和保障。 邓小平全面概括社会主义法制原则：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 邓小平的法治思想为我们党提出依法治国方略奠定了理论基础。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 3、依法治国的内涵 “ 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。” ----江泽民 依法治国的主体是党领导下的人民群众，也就是党领导人民实行依法治国。 依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。 依法治国所依的法最重要的是宪法和法律。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 二、加强社会主义法治建设 1、法制是依法治国的前提和基础 经济的发展，社会的进步，都离不开健全的法制。推进依法治国进程，建设社会主义法治国家，必须大力加强社会主义法制建设。 2、社会主义法制建设的基本要求 　加强社会主义法制建设的基本要求，可以用16个字来概述，即“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。 中国特色社会主义政治理论研究与实践 第三部分：中国特色社会主义政治文明 一、政治文明的内涵、特征及要求 1、基本内涵 (1) 政治文明是人类政治生活的进步状态，它是相对于野蛮、 腐朽和落后政治而言的。 (2) 政治文明主要体现在民主、自由、平等、解放的实 现程度上。 (3) 政治文明影响和制约着物质文明、精神文明发展。