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前 言
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伴随着正在进行的基础教育改革 文言文在初 高中语文教材
,
中的地位逐年升高 学习文言文的重要性也便被提到一个新的认识
高度。
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自本书出版以来 受到了广大师生的热情关注 在得到肯定的
, 。 , ,
同时 也陆续收到了许多宝贵意见 为此 我们在原书的基础上
。
根据现行最新语文教材进行了认真的修订 希望能对广大高中生提
、 。
高文言文的感悟 鉴赏能力方面有所裨益
本书具备以下特点:
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内容全、 质量高 通过编排 将原有的资料重新整合 分类 凸
, , 、
显文章的侧重面 结合背景资料逐一进行讲解 做到了内容全 质
、 。
量高 讲解简练透彻
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版式简洁 为了便于学生更好地学习和应用 在版式上突出重
, 、 , 。
点 体现结构的完整性 丰富性和多样性 让学生易于把握和选择
,
贴近考试内容 针对近年考试重点 汲取一线教师多年教学经
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验 结合知识的侧重面 将考试重点圈定于每课中 做到每课自我
, 、 。
检测 将综合性 模拟性和实战性的功能进一步有效结合起来
本书的板块设置如下:
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作者及作品简介 为学生提供完备的背景资料 便于从宏观上加
强对文章的把握。
课文感悟及写作特点 针对不同文章的体裁和学习重点进行讲
, 。
解 使学生在学习时有所侧重
,
文 白参读 为了方便学生的使用 在这一部分中照录了课文原
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文 同时附以深入详细的注释与说明 即使不携带课本 也一样可
。 ,
以自学文言文 不仅做到了直译与意译的和谐统一 而且力求做到
“信”、 “达”、 “雅”。
,
课后习题解答 在与课堂教学同步的基础上 提高学生的自学能
力。
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