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组合图形的计数(AB)小学四年级奥数资料
十一、组合图形的计数(A)
年级 ______班 _____ 姓名 _____得分 _____
一、填空题:
1.右图一共有( )个长方形?
2.右图一共有( )个长方形?
3.右图一共有( )个长方形?
4.右图一共有( )个正方形?
5.右图一共有( )个长方形?
6.右图一共有( )个平行四边形?
7.右图一共有( )个梯形?
8.右图一共有( )个正方形?
9.右图一共有( )个正方形?
10.右图一共有( )个正方形?
二、解答题:
11.下图共有几个正方形?
12.下图共有几个正方形?
13.在一个图案中有100个矩形、100个菱形和40个正方形,这个图案中至少有多少个平行四边形?
14.三个同样的正方形框架,摆放在适当的位置,最多可以数出多少个正方形来?
———————————————答 案——————————————————————
一、填空题:
1. 一共有321个.
解: ①上横大长方形内有长方形:
(8+7+6+5+4+3+2+1)(1+2)=108(个);
②下横大长方形内有长方形:
(762)(322)=63(个);
③竖大长方形内有长方形:
(542)(762)=210(个);
④中间重复的长方形共有:
(542)(322)2=60(个).
⑤图中共有长方形: 108+63+210-60=321(个).
2. 一共有64个.
3. 一共有107个.
解: (1+2+3+4)(1+2+3)=60(个);
(1+2+3)(1+2+3)=36(个);
1+2=3(个);
(1+2)4+2=14(个);
图中共有长方形: 60+36-3+14=107(个).
4. 一共有18个.
解:分三类计算,边长是1的正方形有2+4=13(个),边长为2的正方形有4(个),边长为3 的正方形有1个.
因此,图中共有正方形13+4+1=18(个).
5. 一共有79个.
解: 在大长方形中共有长方形:(3+2+1)((3+2+1)=36(个).
在小长方形中共有长方形: (3+2+1)((3+2+1)=36(个).
在两个长方形中增加的长方形有:8(个).
在大长方形和小长方形中重复计算了的长方形个数为1个.
所以,这个图中长方形的个数为:36+36+8-1=79(个).
6. 右图一共有(150)个平行四边形.
(542)(652)=150(个).
点金术:与算平行四边形的方法一样.
7. 一共有(90)个.
(652)(432)=90(个).
8. 一共有(55)个.
解:分类进行统计,得
边长为1的正方形有55=25(个);
边长为2的正方形有44=16(个);
边长为3的正方形有33=9(个);
边长为4的正方形有22=4(个);
边长为5的正方形有11=1(个).
图中共有正方形: 25+16+9+4+1=55(个).
9. 一共有60个.
解:分类进行统计,得
边长为1的正方形有47=28(个);
边长为2的正方形有36=18(个);
边长为3的正方形有25=10(个);
边长为4的正方形有14=4(个).
图中共有正方形: 47+36+25+14=60(个).
10. 右图一共有(110)个正方形.
解: 图中是一个410方格,其中正方形的个数是:
410+39+28+17=90(个);
图中是一个46方格,其中正方形的个数是:
46+35+24+13=50(个);
在上面的两项统计中,内的正方形被重复计算了一次,应该扣除.因是44方格,其中正方形的个数是:
44+33+22+11=30(个).
所以,图中正方形的个数是: 90+50-30=110(个).
二、解答题:
11. 一共有95个.
解: ①中间部分的正方形有:
52+42+32+22+12=55(个);
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