统计学案例与参考资料 管理定量分析 教学课件
统计学案例与参考资料
(曾五一主编:《统计学概论》,首都经济贸易大学出版社2003年1月
第一章 绪论
关于经济与管理类统计学专业教学规范的若干问题
曾五一
摘要:本文论证了制定全国经济与管理类统计学专业教学规范的必要性,提出制定规范的基本原则和基本思路。介绍了由笔者牵头起草的经济与管理类统计学专业教学规范的主要内容。
关键词:经济与管理 统计学 教学规范
最近,受教育部统计学教学指导分委员会的委托,在广泛征求全国经济与管理类统计学专业同行专家意见的基础上,由笔者牵头起草了(授经济学学士学位)的《统计学专业教学规范》(以下简称新规范)。本文就此作一些说明,并谈一些个人的看法。
[注:本文发表在《统计与信息论坛》2004.4。本规范的初稿由厦门大学曾五一教授起草,2004年1月在天津专门召开了讨论会广泛征求意见。西南财经大学庞皓教授、天津财经大学肖红叶教授、东北财经大学蒋萍教授和各有关院校的专家学者提了许多建设性的意见。会后,曾五一教授根据大家的意见,作了进一步的修改与补充。]
一、制定经济与管理类统计学专业教学规范的意义
为了进一步深化教学改革,加强对高等学校教学的宏观管理,保证人才培养的基本规格与质量。教育部有关部门提出要在对各学科的课程体系结构和教学内容等有关问题进行深入研究的基础上,制定各学科新的教学规范,并委托各学科的教学指导委员会具体完成此项工作。
对于制定统一的
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