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2005学年度上学期工作总结
2005學年度上學期工作總結
教育資源中心 劉望來
200
光陰似箭,日月如梭。學期末的腳步已經來臨,回顧本學期的工作,感觸良多。在本學期我堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,抓好教學監控,大力推進素質教育,大面積提高教學品質,從而加速了學校發展。本學期個工作主要是分成兩部分:教學方面和行政事務方面。在本學期的工作實施中,我基本上做到了兩方面工作的有機整合,在保證教學工作的同時,合理的安排了行政事務的開展。下面,就本學期所進行的工作來做一個總結:
教學方面:
1、加強對班級的分析,根據班級的實際情況及時的對教學計畫和教學進度以及教學方法做適當的改變,以保證教學效果的最佳化。在本學期中,我擔任教學的班級分小學,國中、高中三個不同的階段,所以在教學層面上來說,這勢必要求教師掌握三個不同層次上學生的思維整體狀況,在此基礎上為不同層次上的學生作出合適的教學計畫和教學進度,以保證教學效果的最佳化。
2、在教學方法上:良好的教學方法在教學活動的開展中有著十分積極而又重要的意義,在本學期的教學過程中,我積極的探討各中先進的教學方法,同時,我積極的根據我自身的特點和對教學的思考來結合教學,在這個過程中取得了良好的效果。
3、在教學規劃上:爲了更好的開展教學,積極的去改進教學的方法。我根據本學期中在本校中積累的實際經驗,制定了下學期的學期工作計劃和教學進度表。
4、在教學過程中,注重選拔優秀學生重點培養,目的在由優秀上進學生帶動整個班級的學習風氣。在學生的管理中,始終堅持〝互助、互尊、互信〞的原則,讓學生理解中學會包容。
5、在教學活動方面:在本學期我們對高中學生的一個整體的學習狀態調查瞭解中,同時也為了進一步的掌握到學生對電腦知識的掌握程度,我們在學期的後期進行了電腦知識競賽。由於準備工作充分,獲得了各導師和各班級同學的歡迎,使這個活動不僅是同學們分享到了比賽的喜悅,更重要的是我們掌握到了高中學生對電腦知識的一個整體水準,以便於我們教學活動的開展。在小學中,我們結合了班級的課程,舉行了flash競賽。在比賽中,學生皆全力以赴,做出了較好的成績。增進了學生對課程的理解程度,加深了他們的學習理念。
6、在課程的複習階段,為了使學生更加深入掌握課程內容,使學生掌握的內容與世界最先進的知識技能想融合,在國三的班級中積極的鼓勵學生去進行mos認證.通過對學生的輔導和學生的努力,取得了可喜的成績。
二、學校電腦設備維護
在系統的更新方面:在本學期初,結合學校的實際狀況和需求,我們對伺服器進行了整合,對郵件系統和門禁系統進行了更新。
在設備的更新上,我們在本學期初將學校行政同仁的電腦進行了更換,使學校訂購的電腦在到達後的第一時間內進入到各辦公室。同時根據實際的工作狀況,對教師的電腦做出了必要的更新和更換,從而保證了各位工作同仁工作的順利開展,極大的提高了工作效率。針對與辦公室同仁在列印過程中出現的諸多問題,我們進行了及時的總結和改進。在本學期各個辦公室的電腦統一使用印表伺服器進行列印工作。投入列印伺服器工作後,各辦公室的工作效率得到了極大的提升,促進了辦公自動化的發展。
由於設備使用的時間長,所以在工作中出故障的機遇也比較大。爲了確保學校教職員工的正常使用,對各位同仁所使用的電腦設備做了提前的維護及更新。出了故障後第一時間更換設備或者維修設備,做到在最短的時間內檢修,以使各位同仁能得到最好的服務。
我們採取預防和維護相結合的工作方式,不定期的對電腦設備較集中的地方進行檢查維護。
在學期結束的階段,對全校的設備進行清查、盤點以及及時維護更換。
三、下學期的工作改進計劃
工作是一個不斷累積的過程,在這個過程中不斷提高自己的專業水準,提高自己解決問題的能力。在本學期的雖然取得了一些進步,但是還是非常的不夠,在以後的日子裏需要不斷的提高和努力,儘量將工作做的更好,以下幾點是我在以後努力的方向。
在教學中要根據學生的發展特點去探求教學的新思路、新方法,充分的利用多媒體進行教學。
在學期末的學習揮動要充分的發動更多的學生來積極的參與,舉辦學習作品展。
教材補充(主要是網上資訊及CAI教學軟體),主要是幫助學生擴展視野,豐富學生們的知識面。
在班級管理、組織教學方面採取多與學生溝通,採取理解教學等教學手段。
不斷加強自身素質的提高,在業餘時間不斷加強學習。
在維護工作中積極制定有章可循的工作方式,將維護工作做得更好
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