工程实训中心创先争优实施方案.docVIP

工程实训中心创先争优实施方案 根据创先争优沪工程委[2010]23号文件精神，工程实训中心将于2010年7月至2012年党的十八大召开前，结合中心的实际情况在党员中开展创先争优的活动，为切实做好活动的各项工作，制定措施如下： 指导思想 深入开展创优争先活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入贯彻科学发展观、加快现代化特色大学建设”为主题，以“爱岗敬业、积极奉献”为活动载体，以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容，坚持从实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动实训中心和谐健康持续发展。 主要目标 围绕学校“十二五”规划，深化中心的内涵建设，构建和谐中心，按照“卓 越工程师”培养计划打造有特色的工程实训中心，成为大学生的创新基地。 主要内容 （1）建设学习型党组织，努力做到“五好”。领导班子要团结协作、顾全大局、求真务实、作风民主、廉洁勤政，坚决贯彻落实学校的政策。努力打造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。形成良好的工作机制。做到制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。实训中心要争创一流，努力完成学校的“十二五”规划，提高教学质量，贯彻“卓越工程师”培养计划。倾听群众呼声，健全民主渠道，要求群众做到的，首先干部和党员要做到，廉洁自律，公平公正。 ??（2）践行党员义务，努力做到“五带头”。党员要带头学习，树立终身学习的理念，提高自己的政治理论水平和专业知识，刻苦钻研，业务精湛；带头争创佳绩，热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献；带头服务师生，立足本职，搞好教学；带头遵规守纪，执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度；带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，弘扬高尚师德，自觉加强科研诚信和学风建设。 活动步骤 工程实训中心开展创先争优活动分三个阶段进行。 第一阶段（2010年至2010年10月） （1）广泛发动，认真部署。组织中心党员认真学习关于创先争优活动的精神和要求，讲清创先争优活动的意义、目的、内容和步骤。在党员中以“如何争创先进基层党组织”，“如何做优秀共产党员”为主题展开大讨论，每个党员立足本职工作，制定创先争优的具体计划。 ??（2）做好本职工作，服务世博。工程实训中心的教研室党员老师要主动关心认课班级参加世博志愿者的学生，为他们制定补课时间安排。实习、实训的党员老师要不辞辛苦主动承担世博志愿者的实习和实训。 （3）创先争优活动与制定中心的“十二五”规划结合起来。在创先争优活动中，党员要为中心的“十二五”规划献计献策，出主意、找差距，身体力行，起表率作用，加强中心的内涵建设，使中心的工作更上一层楼。 （4）创先争优活动与落实学校“卓越工程师”培养计划结合起来。按照培养“卓越工程师”的要求，党员老师要制定具体的计划，参与培养“卓越工程师”计划的教材编写，教学大纲的制定，努力提高自己的教学水平，关键要理论与实践相结合，成为“双师型”的人才。 （5）公开承诺。党支部通过与党员个人谈话、召开座谈会，广泛征求党员群众对党支部和党员个人的意见，明确争创目标和努力方向。党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求制定党支部和党员承诺书。 第二阶段（2010年10月至2011年7月） （1）建立党员学习制度，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用，健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。 ?? （2）结合“卓越工程师”培养计划，在党员中开展“一人一技”的比赛。要培养“卓越工程师”，老师必须首先成为合格的工程师，进行工程能力的训练，着重提高老师的动手能力，提高论理与实践相结合的水平，增加实践经验，提高工程素质。 （3）结合2011年工程训练全国大学生创新比赛，结合创先争优活动，中心党员要无私奉献，构思创新方案，积极投入到全国大学生创新比赛的活动中，辅导我校的参赛选手赛出水平、赛出风格。 （4）认真落实承诺。党支部制定具体工作计划，严格细化践诺步骤，明确履诺时限，提高践诺质量，兑现向群众作出的承诺，确保群众满意。党员要与群众结对子，一对一、一帮一，解决或反映群众的思想问题和生活问题。 第三阶段（2011年7月至党的十八大召开前） （1）互动评议。首先党内互评，中心党支部召开专题民主生活会议，组织党员开展相互评议。其次教师评议，对中心党支部内部评议结果，要召开教师代表座谈会、民主测评会，向教师通报，接受监督。最