汉语言文学系2006年实习工作总结.docVIP

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汉语言文学系2006年实习工作总结

汉语言文学系2003级实习工作总结 2006年我系2003级语文教育2、3、4班、新闻班,4个班分别进行语文教育、新闻、文秘三种实习。从4月17日到6月5日共6周时间。 一、加强组织协调,成立领导小组。 为了加强对2006年实习工作的领导,成立了实习领导小组。组长:李金娥,副组长:张运舟、王利君,成员:杨克宇、闫莉菲、魏玉曦、杨耀武、苏勤。李金娥主任,王利君书记亲自出面联系实习单位,签订实训协议书,并将学生送到实习点安排实习,李金娥、张运舟等领导几次到各实习点检查指导工作,看望实习生,为他们解决具体问题。 二、制定实习计划,召开动员大会。 4月17日上午,召开全系毕业生和老师会议,李金娥主任作了实习动员报告,张运舟副主任作了实习工作安排,王利君书记做了关于实习工作要求及注意事项的讲话。本次实习分别制定了《语文教育实习教学大纲》、《文秘实习方案》、《新闻学专业实习教学大纲》。实习动员会结束后,三个实习组分别召开会议,学习《语文教育实习教学大纲》、《新闻学专业实习教学大纲》、《汉语言文学系文秘实习方案》,各实习组师生明确了实习目的、任务内容、要求及相关事宜。 三、学生认真备课,教师精心指导。 语文教育实习组利用两周时间在我系备课试讲,我系指导老师认真指导学生备课,撰写设计教案和板书,给学生介绍电子备课,义务教育素质教育新教案,组织学生观看语文教学光盘。7名指导老师在教室为学生答疑解难。第二周以班为单位,让每位学生准备好教案,指导老师审核后试讲,全班学生和指导老师听课,做好听课记录,个别问题听完课后总评,普遍问题由指导老师具体指出,并提出改进的措施和方法。大多数同学试讲过2遍以上。在系内试讲通不过者,不准派到实习学校实习。对部分讲不好课的学生一而再,再而三地手把手地教,直到能登台讲课。指导老师克服各种困难,利用晚上周末加班加点进行指导和帮助学生过试讲关。 四、送学生到实习学校,加强实习过程管理。 新闻学、文秘组的实习生于4月18日就由李金娥主任、王利君书记送到巴彦淖尔报社、晚报社、巴市宣传部、机关党委、文明办、文体局、计生局、网络公司、五三0三、临河区文明办实习新闻学和文秘。5月8日分别送学生到巴市二中、临河四中、临河六中、树人学校进行语文教育实习和见习班主任,每个实习点由带队教师每天跟学生听课。实习学生由组长负责出勤考核和记录,带队老师督促检查。实习期间,系领导到每个实习点检查指导实习工作两次以上,并要求全体实习学生遵守实习学校作息时间,坚持多听课、多参加教研活动,多参加班团活动,多向实习学校语文指导老师和班主任虚心请教,发现问题及时总结,适应实习环境,尽快提高个人素质和能力。在整个实习期间,带队老师和指导老师每周向系里汇报一次工作,对存在的问题及时沟通解决。实习期间实习生与所在学校、班级的师生、领导建立了深厚的友谊,受到实习学校师生的欢迎和好评。我系实习生帮助所在学校监考、评卷、协助教导主任作了大量具体工作,协助指导老师批改作业、作文,进行自习课辅导、讲评作文等。大多数同学服从领导,听从指挥,先听课,后登台讲课,主动与指导老师协调沟通,大多数同学讲课在4节以上,部分同学讲了两周,个别同学如赵剑峰实习结束后还继续在实习学校讲课,受到指导老师的高度信任和较高评价。部分学生运用多媒体进行教学,取得了较好的教学效果。 五、撰写实习报告和总结,召开实习工作经验交流会。 6月6日实习工作结束后,学生返校,每名学生都非常认真地撰写了实习报告和总结,实习指导老师仔细审阅各种实习材料,根据实习过程的表现,为每名实习生撰写了实习鉴定,给出了实习成绩。6月24、25日,4个班分别由班主任、实习指导老师主持召开了实习工作经验交流座谈会,会上同学们踊跃发言,畅谈体会和收获、感受和认识,存在的问题等,指导老师最后作了总结性发言,并整理形成了文字材料。 六、总结经验,改进工作。 我系今年为期一个半月的实习工作已经结束,划上了圆满的句号。回顾这一个多月的工作,感受颇多: 1、指导老师和实习生经受了一次非常好的锻炼机会,将理论运用到实践,提高了认识,升华了思想,培养了能力。 2、实习生与实习点学校的师生建立了深厚的友谊,建立了长期合作关系,受到实习学校师生的欢迎和赞誉,树立了汉语言文学系的形象。 3、广大实习生对教师职业和教育事业有了新的更高的认识,对实习工作的目的和意义也有新的认识,对人民教师多了一份理解和尊重。坚定了同学们献身教育事业的决心和信心。 4、新闻学、文秘学实习刚开始,学生不适应,理论和实践脱节,后经过努力,尽快适应了新闻和办公室工作的运作情况、工作要求,对工作人员的素质、技能等有了更多地了解。 5、今后我们将加大实习实训工作力度,对实践性教学工作进行全方位全过程管理,延长实习时间,增加实训内容。 6、力争做好实习实训的各项准备工作。

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