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八年级语文下册周六测试题
八年级语文下册周六测试题(一)
一、积累与运用(28分)
1、按要求填写诗句(每空一分,共8分)
(1)予独爱莲之_________________,_______________________。(周敦颐《爱莲说》)
(2)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。______________________,____________。
(3)王维的《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽风光的名句是:_____________________________。
(4)刘禹锡的《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是______
______________,____________________。
2、下面加点字注音全都正确的一项是( )(2分)
A、唏嘘(xū) 谐音(xié) 危垣(héng) 留滞(zhì)
B、蹲踞(jù) 隘口(ài) 窒息(zhì) 佚名(shī)
C、典押(yā) 凌侮(líng) 叱骂(chì) 污秽(huì)
D、焚烧(fén) 颓唐(tuí) 哀悼(diào) 厮守(shī)
3、下列句中没有语病的一项是( )(2分)
A、“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那勤奋学习的精神,值得我们每个同学效尤。
4、下面说法有误的一项是( )(2分)
A、《致空气》是运用象征手法写的一首意蕴深刻的抒情诗,“空气”可以理解为象征精神上的自由。
B、《长城谣》是一首抒情诗,诗中歌颂长城,表达出对祖国、对故乡的无限思念之情。
C、《大堰河——我的保姆》是一首叙事诗,诗中塑造的大堰河的形象,不仅是诗人的保姆,也是人类的保姆。
D、《樵夫,别砍那棵树》寄托了诗人对美好事物的怀念和对自然的珍视之情,激发人们去保护环境。
5、下面文学常识的搭配错误的一项是( )(2分)
A、《长城谣》——席慕容——台湾诗人
B、《一片槐树叶》——纪弦——美国诗人
C、《铁骑兵》——杨朔——现代作家
D、《背景》——朱自清——现代诗人
6、名著点滴(8分,1+1+2+2+2)
《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》都采用第______人称叙述故事,《西游记》采用第_____人称叙述故事。《鲁滨逊漂流记》中“记”的是_______________________;《格列佛游记》中“记”的是
____________________________;《西游记》中“记”的是_________________________________。
7、仿照例句,写句子。(4分)
例句:母爱是一弘清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是_____________________________________________________________________。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
仿写:没有理想的人,他的生活如___________________________________________________。
二、阅读理解(42分)
(一)(18分)
①唐三彩是唐代高玄宗时期盛行的一种陶瓷工艺品,因其多用黄、绿、蓝等基本釉色。所以人们称之为“唐三彩”。②制作唐三彩,是先将素坯烧至1100°C左右。③施彩后,再以900°C的温度烧成。④所谓的“三彩”,其实并不只限于三种色彩,除了白色外,还有浅黄、赭黄、浅绿、蓝色,也有少量茄紫色。⑤唐三彩的呈色剂是各种不同的金属氧化物,如浅黄为铁和锑,赭黄为铁,绿为铜,蓝为铜或钴,紫为锰等等。⑥唐三彩分器皿和俑两大类。⑦器皿有杯、碗、罐、盂、壶、香等;⑧俑类有文臣武将、天王力士、牛马驴蛇、飞禽走兽等。⑨这些唐三彩制品都和当时的社会生活及文化宗教有着极密切的联系,题材丰富、形象生动,具有着独特的艺术风格和感人的艺术魅力。
8、文段的说明对象是( )(2会)
A、唐三彩的制作 B、唐三彩 C、唐三彩的种类
9、划分文段层次恰当的是( )(2分)
A、①/②③④⑤/⑥⑦⑧⑨
B、①/②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨
C、①/②③/④⑤/⑥⑦⑧/⑨
10、文段依次对唐三彩的___________、___________、___________、___________、___________、___________进行了说明。(6分)
11、文段采用的说明顺序是( )(2分)
A、从概括到具体 B、从整体到局部
C、从主要到次要 D、从特点到用途
12、文段依次采用的说明方法有①___________、②___________、③___________。(3分
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