语法学案4 语态.docVIP

谓语语态 班组：_____________ 使用时间：_____________ 【学习目标】 能写出不同时态的被动语态结构。 能转换主动句与被动句。 能记住主动表被动与被动表主动的特殊结构。 【学法指导】 语态的构成万变不离其基本结构，基本结构要牢记。被动语态常用的八种时态的基本用法和主动语态各时态的基本用法相同，只是句中的主语不是动作的执行者，而是动作的承受者。语态的用法要注意结合时态, 两者密不可分。 【基础过关】 (1) 动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系.英语的语态有两种:主动语态和被动语态. 1. Many people speak Chinese. 该句是___________（主/被动）句，其中，many people _______ (执行/承受)动作speak,他们之间是 ______（主/被动）关系。同时，Chinese和speak 是_______（主/被动）关系。 2. Chinese is spoken by many people. 该句是___________（主/被动）句，其中，Chinese _______ (执行/承受)动作speak,他们之间是 ______（主/被动）关系。 (2）只有_____________(及物/不及物动词)或者不及物动词加介词才能有被动语态。 (3) 使用被动语态的情况如下： 1.当强调动作的______________，将承受者作为谈话的中心时； 2.当没有必有说出动作的_____________或根本不知道是谁时； 3.当动作的______________不是人而是无生命的事物时； (4) 被动语态的构成：_____________+ ____________+ by +动作执行者（有人称,数,时态的变化.）请以make 为例，填写以下不同时态的被动语态：(Group 1) 1 一般现在时 _______________ 6 过去进行时 _______________ 2 一般过去时 _______________ 7 现在完成时 _______________ 3 一般将来时 _______________ 8 过去完成时 _______________ 4 过去将来时 _______________ 9 将来完成时 _______________ 5 现在进行时 _______________ 10 含有情态动词的 _______________ 【合作探究】 （1）被动语态的否定式: 请把not添到上表中各个被动结构的合适位置。(Group 1) (2) 以They are planting trees 为例，讨论主动句转换为被动句的步骤(Group 2) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）句子The apples tasted good. 用了什么语态？相似用法的动词还有哪些？(Group 2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）The book is worth reading. 用了什么语态？什么用法？相似用法的动词还有哪些？(Group3)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (5) 句子These books sell well.用了什么语态？什么用法？相似用法的动词还有哪些？(Group3)_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________